加载中…张红领-加强目标管理，提高执行力
(2022-09-26 09:40:14)
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张红领问题分析与解决商务演讲管理技能提升公众演说 |
分类： 通用管理 |
【课程背景】
随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工或基层主管被提拔晋升为管理者，他们的个人业务能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个业务尖子，多了一个无能的平庸管理者”的现象。
管理能力的粗放让企业无形中付出了高昂的管理成本，牺牲了数倍于实际业绩的绩效，浪费了企业大量的资源。当下，很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态，他们仅凭自己的经验、感觉或悟性进行管理，缺少一整套系统的、科学的思维方式和管理方法，导致他们经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。
作为管理者，可能无法改变整个企业的运营机制和用人体制，也没有足够的资源来激励下属，但做好自我的角色定位、高效沟通，以及部门的目标管理、工作执行、员工管理和辅导，是每个管理者应尽的义务，更是打造自身职业竞争力的需要。
本课程提炼出大家经常面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的认知，强化角色认知和责任意识，从而提升管理的成熟度，做到精准定位角色，以满足新时代情况下对管理者的挑战要求。
【课程目标】
一、掌握执行力的基本概念、目标与执行力之间的关系，以及如何在新时代情况下，成为一个优秀的执行者者，建立权威、指导下属，并给予工作授权；
二、分清不同情境下执行者的角色定位与职责，进行员工辅导、激励，做好各项工作承上启下的桥梁；
三、认识自我心态的重要性，掌握心态转变方法，积极工作，勇担责任，提升绩效。
四、使执行者充分了解自身在组织中的三重定位，从而更好的做好相应位置，发挥团队管理者的作用；
五、帮助管理者加强对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解
六、学习基于DISC风格的沟通技巧，建立组织内无障碍的沟通环境。
【课程特色】
一、情感型教学，授课时情绪饱满，慷慨激昂，扣人心弦，给人以震撼的力量，引起学生强烈的共鸣。语言生动形象，机智诙谐，妙语连珠。
二、使用生动的比喻，画龙点睛，给学员在轻松，愉快的笑声中获得启迪。
三、授课深入浅出，将多年的新媒体经验融合于课程内容当中，授课内容切中要害，可操作性强。
课程时间：
授课对象：适合企业储备干部，基层/中层管理人员
课程大纲
第一单元 目标与执行的关系
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一、执行力的本质
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第二单元：执行力走进新时代
1.新时代执行者角色定位
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2.基于任务情景的人才盘点
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第三单元：重执行下目标能力提升
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第四单元：以终为始，结果导向—目标管理能力提升
第一讲：正中靶心——有效目标管理
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1.目标管理的定义
2.目标管理的SMART原则
1. S：目标必须具体
2. M: 目标必须可以衡量
3. A：目标必须可以达成的
4. R：目标与行动必须有相关性
5. T：目标实现必须要有时间性
二、目标设定的流程
三、目标管理的分解策略和步骤
四、计划管理—让目标更好地落地
案例：没说清楚还是没听明白
第五单元：承上启下—高效沟通技巧
一、高效沟通管理
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二、基于不同风格的团队沟通模式—打通执行的最后一公里
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