【课程背景】

本课程适用于新入职员工为行之有效输出更好的自我积极主动状态以自我当责的责任意识从而达到更好地工作状态；课程中包含提升员工积极主动责任意识与正念状态心态调节的内容切入从而最终输出高效团结、积极主动、有责任心与负责的当责方法、善于配合正确对待自己的积极工作心态价值观；为企业赢得新目标夯实整体氛围能力。

【课程收益】

√ 掌握员工正念的自我积极主动责任意识与能力

√ 清晰整体员工积极主动、自我当责、协作配合，致胜企业与部门目标达成的共创

√ 增强企业内部合作效率，塑造良好的团队积极执行与自主工作的正向工作状态氛围

【课程安排】

1天（6小时/天）

【课程方式】

六位一体课程体系：原理+思维+方法+工具+案例+研讨练习

轻松幽默的授课风格讲授落地内容，戏称“培训界的相声大师”

【课程大纲】

认知篇

互动：BINGO-感知团结协作与责任担当实景体验

认知篇：走入当责（厘清自我当责意识）

1、破冰，正确认识当责

1）识别责任心的障碍误区

2） 责任心是企业单位的核心能力

案例：不带情绪的描述

3）DISC性格分析-基于性格的自我责任心、积极执行注重点底层逻辑

工具：DISC性格诊断

互动：感恩墙的启示

4）自我当责积极主动工作的因果逻辑

工具：ABC理论

案例：公交车哭闹的小孩

实践：人生标尺-写给*岁的一封信

（阶段成果：厘清企业自我积极主动工作、团队作与责任心认知及底层逻辑与重要性）

技巧篇：当责与自主工作的闭环

自我管理（致胜积极主动目标当责）

1.自我怠慢在企业中遇到的问题-为什么不愿意设定目标

案例：潜意识的行为特征

1）自我积极主动当责前提-素养、思维、沟通、重点关注是什么-自我前提

  高效能人士良好习惯与高效能规范团队-从个人目标到团队目标

  目标管理素养为先-夯实底层素养

  目标管理与执行沟通的关键-达克效应

  目标管理思维模型-思维塑造

  目标管理重点方向-目标制定、分解、实施、评估复盘-明晰目标管理重点方向

案例：做一个关注目标的员工

互动：BINGO的启示（互动感知执行工作的积极主动）

2、提炼目标团队与个体-千斤重担有人挑、人人头上有指标-制定目标与协作达成

1）目标的制定（自我当责、给自己适度的“压力”）

目标制定工具管理

目标制定的流程

工具：重要紧急四象限，SMART+5W2H=黄金圈法则

列出制定出目标所需要的技能或能力；资源或支持

互动：高峰和低谷-共创部门或个人完成任务阻力（鱼骨图共创）

3、目标的分解（工具表单、结构化思维）-自我目标制定与实施

案例：思维导图意识

1)  结构化思维帮你巧妙进行目标分解

 麦肯锡高效工作法

练习：用结构化思维完成目标实施计划制定

工具：结构化思维

4、计划的实施

1)  计划实施与沟通的联系

工具：乔哈里窗

上下级沟通（目标开始与结束的请示与汇报-对待工作有主人公闭环意识）

同级，跨部门合作（协同与合作）

案例：报联商沟通工作法

5、目标的复盘（让自己的工作不断精进-当责习惯）

1） 目标迭代复盘-共同制定、反馈-让自己不断成长进步

工具：GPDCA

6、基于NLP视角下的自我目标管理与执行

工具：教练式问话-给自己负责任的正向“压力”

（阶段成果：掌握积极主动状态与当责执行协同合作的目标管理执行、输出实施计划表）

提升层：全员当责执行与达成

1、部门执行习惯-刻意练习

 执行前的复述

锁定任务目标

以结果计划为导向

检查执行

2、一张图展示今日（做积极当责的自己、注重自主工作正念落地应用练习）+总结回顾