员工绩效管理“四部曲”——李彬
(2020-10-23 13:51:56)
标签:
李彬李彬老师高绩效团队okr绩效管理 |
分类: 通用管理 |
员工绩效管理“四部曲”
【课程背景】
绩效管理不是考核、扣钱、压担子,
而是帮助员工挣钱,并且持续提升员工挣钱的能力。
绩效管理是管理者最有效的管理手段。
——彼得·德鲁克(Peter F·Drucker,现代管理学之父)
【课程收益】
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【课程形式】
课堂讲授、案例分析、小组研讨、分组PK等
【课时设置】
12小时,6小时/日,2日
【适用学员】
各级管理者 / 人力资源副总(总监、经理)、绩效经理(主管)
【课程提纲】
方法:员工绩效管理“四部曲”
——绩效管理不是扣钱,而是帮助员工挣钱,并且持续提升员工挣钱的能力与意愿。
案例&方法:绩效管理的根本目的 —— 发展企业 & 提升员工
一、员工绩效目标设定
(一)员工绩效目标之“九定”
方法:定考核指标、定指标权重、定目标值、定得分规则、定信息来源、定考核周期、定工作计划、定考核关系、定奖惩政策
(二)绩效指标设定与考核表制作
方法:承载企业战略(经营目标)、确保企业规范运营与改善员工执行的业绩指标体系
——员工绩效指标的两大方面、三大种类与六个维度
案例&方法:提取关键业绩指标(KPI)
案例&方法:基于业务流程、SOP、管理制度、职责等,提取基础管理指标(CPI)。
案例&方法:“过程/辅助/临时性任务”的指标设计
案例&方法:运用“SMART法”精准职能类、事务性工作的业绩指标。
案例&方法:运用“头脑风暴法”设置业绩指标。
案例:规避“员工业绩指标提取”的误区。
案例&工具:《KPI(CPI)辞典》
案例&方法:下属不认同、不敢、不愿承担上级下达的目标,怎么办?
案例&工具:EPP《员工绩效考核表》
案例:华为、海尔《个人事业承诺书》(PBC)
二、员工绩效跟踪与辅导
(一)把握员工绩效管理的“真谛”。
案例:业绩不是考核出来的,能力不是激励出来的。
方法:员工绩效管理的“真谛”
(二)管理者在绩效跟踪辅导中的角色担当
方法:管理者在绩效跟踪辅导中的三大角色——跟单员、记录员、教练员
方法&工具:绩效跟踪的常用方法
方法:如何召开目标计划的落实执行会议。
工具:目标计划落实执行矩阵
案例&方法:如何让员工不排斥上级的绩效跟踪。
案例&方法:非成熟员工(新员工)辅导——“TRE”三步辅导法
案例&方法:成熟员工(老员工)辅导——“GROW模型”、“提问力”等应用
案例&方法:构建知识管理体系,让员工在我们的团队更容易收获成功。
(三)为员工达成绩效实施组织赋能。
案例&方法:某销售团队中标率提升——组织效能高低是员工绩效优劣的重要决定条件。
案例&方法:EPP高绩效运营平台——筑平台、塑文化,为员工打造做事的场域。
三、员工绩效考评与面谈
(一)绩效考评
案例:多多少少扣几分——考核不公是对绩优员工的最大伤害。
方法:成功考评的两大关键实施要点
方法:规避员工绩效考评的十大误区。
方法:员工绩效考评“六步走”
—— 让员工感受到考评过程的公平与结果的公正。
案例:华为员工绩效考评结果分档管理
案例&方法:员工绩效考评结果的强行分布与改良操作
(二)绩效面谈
方法:绩效面谈实施流程——绩效面谈“五步走”
视频&方法:谈,就要谈出正能量。
——绩效面谈应秉持的“七项理念”
案例&方法:如何面对就考核分数斤斤计较的员工?
四、员工绩效考评结果应用
(一)考评结果的全面应用
工具:员工绩效考评结果全面应用模型
案例:华为员工绩效考核结果应用
(二)构建与完善激励正循环。
方法:基于考核结果实施员工激励的四大法则与具体应用
案例&方法:员工考核结果在薪酬中的应用(涉及多方面、多业务领域案例)
(三)发挥考核结果的最大应用价值。
案例&方法:绩效考核结果的最大价值应用——优化经营,推动业务,改善工作。
五、员工绩效管理工作落地
案例&方法:让员工绩效管理在企业落地、生根、开化、结硕果的“四大法宝”