摘抄：教师在幼儿遇到问题时应该怎样做呢？我认为教师应该把握引导幼儿游戏的最佳时机，通过恰当的方式引导幼儿掌握解决问题的基本途径，可减少幼儿面对问题的种种质疑而影响行为的进一步发展。

——《给幼儿园教师的101条建议—游戏指导》P132

感想：在组织孩子们进行游戏的时候，看到他们出现了问题，作为游戏的观察者，我们会忍不住去告诉他们应该怎么做。但是这个方法是不合理的。所以在指导游戏的时候，我们要学习的教育智慧就是思考用什么方法能恰当的引导幼儿掌握解决问题的基本途径，如果这个问题想通了，我们就成为了智慧型的教师了，这也是我需要努力的方向。