《美丽的建筑》教学反思

建筑物对于学生来说并不陌生，然而有关建筑方面的知识学生了解的就不一定多了。在引导学生学习建筑范畴的基础上，重点学习建筑物的构成材料以及设计方面的多功能构想。

本课围绕建筑物的美设计了两个活动，欣赏建筑美是基本活动，通过让学生观察，先从建筑物自身的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑物的美，再从建筑物与周围的环境及功能的协调性上来进一步欣赏建筑物的美，培养学生的观察能力和鉴赏建筑物的美的能力。

调查建筑材料是拓展活动，通过调查建筑装饰材料，观察其图案、造型、色彩、用途和对周围环境的影响，使学生认识到建筑材料对装饰、美化建筑物的作用，体现了科学与生活、技术之间的联系。