《建构天安门》教育随笔
(2023-10-27 08:29:19)在今天的建构区,孙楚寒与他的同伴们一起参与了一个有趣的活动。他们正在合作搭建模型天安门。
孙楚寒首先表现出极大的兴趣和热情。他迅速加入了小组,并与其他同伴一起商讨如何开始搭建。我注意到他积极地分享自己的想法,并倾听并接受其他同伴的建议。这种积极的互动显示了他具备良好的合作能力和团队精神。
在搭建过程中,孙楚寒展现出出色的空间认知能力和手眼协调能力。他准确地选择并拼接各个部件,确保模型的稳定性和结构完整性。他还能灵活运用不同的材料和工具,以及有效地解决遇到的问题。这些技能的展示表明了他在建构领域的发展和成长。
此外,孙楚寒在整个搭建过程中表现出耐心和专注。尽管遇到了一些困难和挑战,他没有放弃或变得沮丧,而是坚持不懈地努力。他展现出了解决问题的毅力和自信心,这对于他今后面对各种挑战和困难将会是一项宝贵的品质。
前一篇:《拼图乐趣多》教育随笔
后一篇:《评估指南》心得