活动目标：

    1、能够听指挥并迅速按信号做动作。

    2、学习前脚掌走与半蹲走，增强下肢力量。

活动准备：

    两张画有上下箭头的卡片，两条绳子，1-10数字卡片两套。

活动过程：

    一、准备活动。

    带领幼儿做全身放松活动，为下边的游戏做准备。

    二、练习前脚掌走、半蹲走。

    1、练习前脚掌走。

    （1）教师示范前脚掌走。

    （2）幼儿随音乐练习。

    2、练习半蹲走。

    （1）教师示范半蹲走。

    （2）幼儿随音乐练习。

    3、游戏：高人矮人走

    当老师出示矮人图片时，幼儿半蹲走（矮人），当出示高人图片时，幼儿前脚掌走（高人）。

    三、游戏部分。

    1、 游戏：找朋友

    （场地布置：老师将两条绳子：一条挂1.4米的高度，一条挂0.5米的高度，悬挂各种图片。）

    (1) 玩法：

    幼儿拿起数字卡前脚掌走到高人家找到相同的数字卡，将图片对上。

    幼儿拿起数字卡半蹲走到矮人家找到相同的数字卡，将图片对上。

    (2)规则：

    到高人的家必须前脚掌走。

    到矮人的家必须半蹲走。

    数字必须相同。

    2、 游戏2-3次。

    三、放松活动。

    大家一起做放松，调整情绪，并帮老师收拾好物品。