活动名称：图形宝宝变变变 （小班）

活动目标：

    1、认识圆形、正方形、三角形，能分辨三种不同的形状。

    2、能运用图形的特点进行组合，体验图形组合变化的乐趣。

活动准备：

   课件、电子白板、幼儿每人一个自制彩色图形挂件。

活动过程：

    一、放映动画《图形宝宝变变变》，引起幼儿兴趣。

    1、教师：小朋友们你们好！大家看到这里有个这么大的大白板，一定很好奇里面有什么，里面究竟有什么呢？小朋友们要仔细看哦，待会陈老师要请小朋友们告诉我，你看到了什么？

    2、教师：刚才你看到了什么呢？

    3、小结

   二、引导幼儿想象三种图形宝宝在生活中各变成了什么。

   （1）教师：图形宝宝们要来和我们做朋友咯，第一个来的会是谁呢？小朋友们猜一猜。嘘，它来了，是谁？

   （2）教师用课件出示。

   （3）引导幼儿想象这个图形宝宝在生活中变成了什么。

   教师：圆形宝宝在我们生活中经常能看到，只是这个调皮的小家伙啊变成了各种各样的东西，你们知道圆形宝宝在生活中变成了什么吗？幼儿回答。我这里也有一些圆形宝宝变成的东西，我们一起来看一看都有什么？

   （4）接下来我们一起来找一找第二个要来和我们做朋友的图形宝宝，你们猜，他是谁？你们怎么知道是三角形宝宝呢？你是怎么猜出来的呢？三角形宝宝在生活中又变成了哪些东西呢？看看我这里三角形宝宝变成了什么？

   （5）最后一个出来的图形宝宝是谁呀？是我们的正方形宝宝，正方形宝宝也很神奇，他也会变出不同的东西，我们小朋友想一想正方形宝宝会变成什么呢？看看我这里正方形又变成了什么？

   三、请幼儿上台操作连线，送图形宝宝们回家。

   四、图形拼搭，体验图形组合的乐趣。

   教师：图形宝宝们不仅自己可以变出好多神奇的东西，他们还喜欢一起玩游戏呢，你们一定很好奇吧，图形宝宝们在一起玩游戏的时候，又会变出什么有趣的东西呢？听，他们正在一起快乐的玩游戏呢，仔细看，他们会变成什么有趣的东西哦。

   教师：这些是我们小朋友在班级数学区用图形宝宝变出的东西，看一看都变成了什么东西？这个小树是由哪些图形宝宝变成的？我们一起来数一数有几个圆形宝宝，几个正方形宝宝，几个三角形宝宝好不好？

   五、游戏：图形宝宝找朋友

   教师：我们每个小朋友身上都戴着一个图形宝宝，接下来陈老师要和小朋友们一起玩个小游戏，首先请小朋友们自己看一看自己是什么图形，待会老师会在这个白板上慢慢找，当我找到的图形宝宝跟你的一样的时候，请你上来和它亲一亲，好吗？我们来看一看哪些小朋友观察仔细反应又快，图形宝宝就会喜欢和他做朋友，游戏开始咯。