（通讯稿之八）传播蒲公英文化  筑梦班级文化建设

——广州市名班主任李贻冰工作室新一期工作坊授牌仪式、越秀区小学班主任教研活动”

    为带动广州市越秀区班主任队伍建设，促进班主任队伍的专业成长，2019年6月11日上午，广州市越秀区各小学骨干班主任、广州市名班主任李贻冰工作室全体室员、广州市越秀区东风西路小学全体班主任，相聚在越秀区东风西路小学东风校区709室，参加“传播蒲公英文化  筑梦班级文化建设——广州市名班主任李贻冰工作室新一期工作坊授牌仪式、越秀区小学班主任教研活动”。

该活动在前期准备工作中得到了越秀区东风西路小学校级领导的关心与支持，尤其是邓矿明校长的大力支持，邓校长为本次活动给予了不少宝贵的指导意见！

广州市教育局、越秀区教育局、越秀区东风西路小学各级领导对此次活动给予了大力支持，他们对一线班主任工作的关心使在场的班主任们深受鼓舞。广州市教育局宣传交流处刘心愿调研员、广州市越秀区教育局梁磊红调研员、广州市越秀区教育局综合教育科黄有良科长、越秀区东风西路小学黄洁副校长、付玉兰副校长、黄泳莉主任、杨文勇主任出席了此次活动中，刘心愿调研员、梁磊红调研员、黄洁副校长分别为这次活动致辞。

东风西路小学黄洁副校长深情寄语

广州市越秀区教育局梁磊红调研员殷切期望

广州市教育局宣传交流处刘心愿调研员鞭策鼓励

东风西路小学校级领导一直以来为广州市名班主任李贻冰工作室、工作坊工作的开展提供了有力的后勤保障，给予了面对面的有效指导，为一线班主任提供了成长的平台。工作室的成长，同样离不开市区教育局相关领导的关心和大力支持，越秀区教育局梁磊红调研员希望李贻冰老师及其工作室的室员们能在越秀区班主任工作中发挥龙头作用，带动全区班主任队伍建设，使我们区班主任工作更上一个新台阶。广州市教育局宣传交流处刘心愿调研员更是对工作室新一期工作提出高标准、高要求，鼓励工作室从主持人到各校坊主都要大胆实践，努力创新，总结第一期工作坊好的经验和做法，发挥好工作坊的效应，为所在学校的班主任专业成长分享智慧、提供无私的服务。

之后，在场的各位市区教育局领导和东风西路小学学校领导为广州市名班主任李贻冰工作室新一期16个工作坊进行了隆重的授牌仪，分别是东风西路小学“博雅工作坊”，东风西路小学“尚真工作坊”，雅荷塘小学"荷韵工作坊”，第七中学实验学校“向阳花工作坊”，朝天小学“朝阳工作坊”，育才学校“童心工作坊”，文德路小学"润泽工作坊”，八旗二马路小学"“真乐工作坊”，登峰小学

“和善工作坊”，红火炬小学“童梦工作坊”，五羊小学"童色工作坊”，八一实验

学校“德雅工作坊”，白云区白天鹅京溪实验小学'融乐工作坊”，天河区五一小

学"飞翼工作坊"，花都区新华街第四小学“育桢工作坊”，白云广附实验学校“德润工作坊”。工作坊坊主们激动地接过了一块块金灿灿的牌匾，更加坚定了利用工作室和工作坊这个温馨的学习平台继续传播蒲公英文化的信心和决心——把更多更好的班主任工作经验和班级文化建设理念散播到四面八方！

接下来是开展越秀区小学班主任教研活动。首先跟我们分享带班经验的是广州市八一实验学校周敏老师，她为大家介绍了参加广州市第一届班级文化建设示范班的比赛经验——《沐浴朝阳，少年欣欣以向荣》的经验，她从六个方面的内容分享了自己的班级文化建设之路，为各位班主任参加班级文化建设大赛提供了宝贵的参考意见和一线经验。

最后，广州市名班主任李贻冰工作室主持人——广州市越秀区东风西路小学的李贻冰老师给大家带来精彩的讲座《筑梦班级文化建设》，李老师分享了工作室“童心筑梦，本真融和”的蒲公英文化理念，站在一线班主任的角度，从班级文化的概念、班级文化的内容和班级文化创建的思路这几方面内容进行详细讲述，指导在座班主任如何创建具有本班特色的班级文化。我们从李老师温和平实的语言中不仅感受到班级文化建设对每一个学生深远的影响，更让我们感受到一位懂学生、爱学生的一线班主任的人格魅力。

各位专家领导的期望和祝福，会成为我们工作室前行的动力，广州市名班主任李贻冰工作室全体室员定不负众望，勇敢前行，把我们的优秀经验加以推广，发挥优秀班主任的示范辐射作用，让更多的班主任受惠，成长为市区优秀班主任，在班级中培养融真新一代！

供稿：张艺珊

编辑：陈秀芬

初审：徐凤娆 曾慧仪

终审：李贻冰