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齐心聚力,联盟共享  ——记“越秀区名班主任工作室联盟”成立大会暨同课异构班会课研讨

(2017-06-14 09:46:27)

齐心聚力,联盟共享

——记“越秀区名班主任工作室联盟成立大会暨同课异构班会课研讨

 

2017612日早上,广州市越秀区教育局领导、广州市教育研究院的黄利、万华导师、越秀区内五间省市中小学名班主任工作室全体室员,各校级工作坊人员、各中小学一至三年新任青年班主任共聚广州市第三中学报告厅,参与了 越秀区名班主任工作室联盟成立大会暨同课异构班会课研讨活动。广州市名班主任李贻冰工作室一行在东风西路小学德育主任梁碧燕主任、主持人李贻冰老师的带领下也全体出席了此次活动。

“越秀区名班主任工作室联盟”的成立与召开,将汇聚了众多名班主任、骨干班主任及一线优秀班主任的越秀教育资源整合在一起,凸显了越秀教育在广州市的办学优势,发挥了名班主任工作室的示范引领作用。

首先,由各工作室的主持人进行经验分享,各名班主任工作室的经验得到与会者的一致好评。水荫路小学陈丽莉老师的工作室以专题沙龙、互动研讨……引发教师的头脑风暴,引领室员幸福前行;广州市第三中学的刘窗洲老师工作室配乐播放了一组工作室的剪影,雁文化式的专业引领模式使室员迅速成长;广州市应元二中唐玲莉老师工作室的红棉文化,育人成长,更新与会者的德育观念;东风东路小学李颖老师的工作室诗意育人,共享和美,让人如沐春风;而东风西路小学李贻冰老师的工作室践行本真融和的育人理念、传播蒲公英文化,立足班主任、学生的亲和成长,向与会者展开了一幅三方融和、构建无围墙式德育的美好育人画卷。

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                        我工作室主持人李贻冰老师分享经验

 

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                          易小康副科长寄语联盟,提出期望

其后,广州市越秀区教育局综合教育科易小康副科长,广州市教育研究院万华教授致辞。易小康副科长希望各工作室能够齐心聚力,发扬广州市名班主任李贻冰工作室的蒲公英文化精神,在越秀区内播撒育人的先进理念,使更多的青年班主任成长为优秀的班主任,使越秀德育“更上一层楼”。万华教授赞扬了越秀的先进育人理念,肯定了越秀区名班主任工作室联盟在广州市的首创之举,鼓励各联盟共同体要齐心聚力,各优秀班主任要严于律己,立德树人、智慧引领,更好地发挥名班主任工作室在越秀区、广州市的示范引领作用。

 

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广州市教育研究院万华教授致辞

 

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                              广州市教育研究院黄利主任总结

最后,广州市第三中学高二(8)班班主任李丽虹老师以“家庭教育需要仪式感”为主题,呈现了一节名为《仪式,不曾缺席过》的精彩班会,该班主任邀请了部分学生家长共同参与了班会,与师生互动交流家庭教育中的仪式感,向与会者展示了富有魅力的高中班会课堂。班会结合了生活中的各种仪式感元素,力图引导学生思考:什么是仪式感?生活需要仪式感吗?为什么?它使学生体会到仪式感让生活成为生活,而不是简单的生存,赋予了人们巨大的精神力量。

    精彩的展示课后,桂花岗小学肖文萃老师、朝天小学蔡俊辉老师、曾慧仪老师及广州市华侨外国语中学马敏老师对本节班会课进行了简短评课,她们一致认为:本节课以情感人,情景共融。班会选题贴近生活,能联系生活实际,引发学生的思维碰撞,促进学生的道德升华。大家认为仪式感不仅仅存在于家庭教育,也存在于学校。作为准高考生,高考的仪式感也可融入到学生的学习生活与日常生活中,催人奋发,仪式感蕴含的爱代代相传,能给学生带来巨大的精神力量去克服生活中所面对的困难与考验。

这次越秀区名班主任工作室联盟成立大会和“越秀区中小学新任青年班主任系列培训第一期活动”之“越秀区中小学主题班会同题异构研讨观摩课第一期活动”。令众多班主任受益匪浅。我工作室也希望以此为契机,齐心聚力,推动我区、广州市班主任专业素养的发展,打造一批在全市、全省乃至全国有影响的知名班主任群体,立足一线班主任的需求、立足越秀教育的办学优势,积极吸取百年教育过程中的有益经验,勤交流、巧合作,为越秀教育、广州教育尽自己的绵薄之力!

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                     易小康副科长与我工作室全体成员合照


                                            供稿:宋子君、曾慧仪

                                           编辑:陈秀芬 曹翠芳

                                    审稿:曾慧仪

                                    终审:李贻冰

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