读罢胡适老先生几十年前写的两篇文章，感觉颇深，虽年代久已，可他的教育理念依旧适合当代的大学生们，裨益终生。为何有千古绝句一说，我想他的文章也可以达此境界吧！

    1978年全国开始普及高等教育，恢复高考，很多有抱负，有追求的人终于拨开云雾见太阳，大学给了他们新的生命，一批又一批年轻有为的青年毕业后走上社会，贡献青春，挥洒热情。现在我们所见到的中国，很大程度上离不开他们的奋斗与建设。

   “大学生”在前20年代，是很“时尚”的一族，人数不多，但大都精华辈出。现在的大学生也是经历了10几年的寒窗苦读，才走进了象牙塔。我们有很好的教育平台，可真正学以致用，专业对口的人数比例愈发降低了！究其原因无外乎胡适先生说的几种：抛弃了学生时代求知识的欲望，抛弃了学生时代理想的人生追求，变得堕落了。这些让学生心知肚明的说法，一语道破大学生的弱点，攻击到软肋处。但对待的态度却不尽相同，有的人则羞愧不已，有的人充耳不闻，有的人用来鞭策自己。无论属于哪一种人，都不能忘记最基本的东西，不成材要成人。

    胡适先生也就毕业生以后的人生道路开出了三个药方，读来觉得很有见地。

    第一个方子是“总得时时寻一两个值得研究的问题！”。中庸曰：“善读者玩索而有得焉，则终身用之，有不能尽者矣。”指的是善于读书的人如果反复领会探求，人生必然会有所收获，那就一辈子也会受用不完了。学习是一个过程，是发现问题，解决问题，再发现问题这三者的结合！尤其是医学，需要不断的补充与完善，现在前辈留下的许多疑难杂症，医学上目前还无法解释，这些后续工作，就需要我们这批接班人努力探索追求，且不谈理解深奥的知识，大四这一年，也是最后一年校园里学习理论的一年，应该带着巩固原来的知识，把不懂的问题重新翻出来一一查阅明白，考研的同学更加需要这一步骤。新的知识里也有基础的部分，如果没有原来的根基，再新的知识也不会长期永记心中！

    现在的我们变得比原来“害羞”了，矜持了许多，遇到问题，大都会不好意思去问老师，认为大学里还是自学比较能锻炼思维，其实不然，似懂非懂，弄到最后还是不懂。古人云：惑之不解，其为惑也，终不解矣。我们不应该有‘做一天和尚，撞一天钟’的想法，上学为了求学，该问的还是要问，学以致问，才能融会贯通！

    有个经销部门经理，因为喜欢服务他人，他就放低姿态，去酒店应聘服务员，结果呢，工作之余认识了许多后来给予他很多帮助的企业家，因为他们觉得一个连小事都用心的人，一个因为工作，也不放弃自己喜好的人，在追求上就与众不同，值得信赖！最终他被一家大型企业安排在要是部门，这个经理可谓一举两得，我们在学习之余也应该有属于自己的省略号——闲情逸致，生活会更充实，因为机遇只会留给有准备的人！

    第三个方子是“你总得有一点信心”。给自己一个惊叹号，肯定自己，相信自己，我就是最棒的！古人云：“无人赏，自家拍掌，唱得山歌响。”谁也不比谁聪明多少，谁也没有恃才傲物的资本，如果想有所作为，必须脚踏实地的做人，必须学会谦虚谨慎的为人，认识自己，这是做人的最高标尺。‘天生我才必有用’，古今通用，畅行天下；时下流行的‘崇拜你自己’，这句话比不是无衣无缝十分妥帖的，但他的含金量实在不低，正面利用，其力无穷！如果一个人连自个儿都不喜欢，，怎么又会喜欢别人的生命呢？作为当代的大学生，更应该多点自信，因为社会的舞台，在未来几年里都将有我们来扮演主角！

    大学毕业了并不意味着就可以画上一个完美的句号，这只是另一个开始，梦终结的地方，就是梦开始的地方，用逗号是提醒毕业生们别抛弃曾经的知识，温故而知新！学会反省自己，就是为了更加清楚的认识自己。给自己一个人生的定位，大学生活，自由的时间相对较多，但是真正利用时间的人并不多，每天上课结束，根本就不知道怎么安排时间，也只有到考试的时候，临时抱佛脚，甚至有的同学连佛脚都懒得抱，作弊夹带，最终只会害了自己。大学教育不是学校单方面的事，学生提出建议，学校教务处也应该重视，这样学生也就不会为了考试而去应付考试了！

    我们何去何从，上完课就把书本丢一旁，以后抱怨也是自食其果！已经没有了复习的习惯，更不用说预习了。没有多少人扪心自问，既然选择了它，那又该如何去做，如何更好的完美大学生涯。如果多一点时间来思考人生，那么放纵自己的人会越来越少！学会反省，单纯的看来，也是一种思想上的进步！