http://s8/mw690/b484ca44gcd33d5058e27&690

现今，独生子女成了社会的一种通病，他们常常因缺少玩伴而不会与同伴交往，拥有许多玩具而不懂得与人分享。小班的孩子刚刚来到幼儿园，对于幼儿园的玩具都十分感兴趣，由于孩子们处于平行游戏阶段，严重缺乏分享意识，在区角活动中孩子们经常因为抢玩具而引起争执。为培养小班孩子与人交往，乐意与人分享的意识，增进同伴间的感情，老师们设计并开展 “玩具分享日”活动。

http://s9/mw690/b484ca44gcd33f1ce9d18&690   孩子们分别介绍自己的玩具名称、由来及玩法

活动得到了家长们的大力支持，上个星期四是第一次的“分享日”活动。这一天，孩子们每人都带了自己最喜欢的玩具来幼儿园。活动中，他们知道了分享的意义所在，学习了正确的分享方法，并学习用征询的言语与同伴交换玩具。他们互相介绍着自己的玩具，有的还会学着交换着玩。通过自己的亲身体验、感受，成分体验了分享活动的快乐。

此项“玩具分享日”活动的意义是深远的，它让孩子们学会分享、愿意分享、喜欢分享，今天的活动只是开始，不会结束。教师将继续携手家园，一起制定一个长久性的“玩具分享日”，为孩子们搭建一个可持续交往平台，让孩子们在玩具分享中获得可持续性的发展。

http://s8/mw690/b484ca44gcd33f525add7&690  大家一起分享玩具

http://s10/mw690/b484ca44gcd33f5405f29&690  你玩我的，我玩你的

http://s9/mw690/b484ca44gcd33fe715f8f&690

http://s15/mw690/b484ca44gcd33f7045f8e&690

http://s11/mw690/b484ca44gcd33f72a5efa&690

http://s14/mw690/b484ca44gcd33f74737ed&690