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    幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是：培养幼儿对音乐的兴趣和爱好；重视音乐能力的培养；教给幼儿简单的音乐技能；发挥音乐的教育作用。而音乐活动用游戏的方式进行更能培养幼儿的音乐素质（听觉、感受力、节奏感、表现力等）与非音乐素质（注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力和解决问题的能力等），促进幼儿身体、智力、情感、个性、社会性的和谐发展。音乐欣赏《乘白云荡秋千》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的奥尔夫教材。小班幼儿对小动物有一定的兴趣，他们真的希望能与小动物一起做游戏，在游戏中荡秋千的出现结合幼儿已有经验，增添了游戏中的情趣。

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    在学习中，孩子们快乐地感受音乐，时而用纱巾模仿捧白云，时而用纱巾和肢体动作创作出各种有趣的白云造型，如：花朵、大象、小猫、小鱼、蝴蝶、章鱼等，样子特别的有趣、可爱。玩荡秋千游戏时会随着音乐的节奏摇摆，或者和同伴手牵手地荡秋千，孩子们在幼儿园的表现是值得赞扬的，不知道孩子们在家里有没有表现给爸爸妈妈看呢？（图/麦老师   文/ 邱老师）

http://s13/middle/b484ca44gcbcb4a2d7d6c&690  游戏“白云飘飘”

http://s2/middle/b484ca44gcbcb5016aea1&690  章鱼白云

http://s11/middle/b484ca44gcbcb51570eca&690  游戏“荡秋千”

http://s5/middle/b484ca44gcbcb54d9b834&690  松鼠宝宝玩累了，头枕着“白云”睡着了