英语的好坏，词汇量的多少起了至关重要的作用。有人统计了一下， Oxford English Dictionary是英语收集词汇最多的字典，它1989出的第二版收录了多于171476个现用的词汇。 
        那我国的教育要求有多少词汇量呢？（以下数据均收集于互联网) 
上海新编的英语教材，要求有: 
小学毕业生核心词汇量不少于500词，总词汇量不少于600词，（六年500～600，一年100）

初中毕业生核心词汇量不少于1600词，总词汇量不少于2100词，（三年1600，一年530）
高中毕业生核心词汇量不少于2300词，总词汇量不少于4200词，（三年2300，一年767）
国家一般规定进入大学（初高中）的词汇为3000
四级词汇是4200（进大学学两年公共英语）
六级词汇是5500
整个大学英语的词汇量是6500
考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇
如果想出国， 词汇量要多少？
备战新托福，考生至少应具有8000以上的词汇量
SAT考试要求词汇量至少是12000
GRE单词基本上在1.8万左右
    那英语为母语的国家，他们各阶段都达到多少词汇量？
一个五岁的孩子上学前有4000～5000 的词汇量
一个高中毕业生大概具有10000～12000
而一个大学毕业生一般具备20000～25000 的词汇量
有人估算莎士比亚拥有66534的词汇量
英语中知道1000个最基本的词汇就能读懂72%，如果增加到2000个常用词汇，阅读理解可提高到80%， 3000词时为84%， 5000词时为89%， 6000词时为90%，要想达到理解98%的文字，词汇量一下子蹦到15000的高度。
   还有一个有关词汇量的概念需要澄清一下。西方学者将一个人所有的词汇量细分为四类，即，
听力词汇量： 一听就懂得词汇
口语词汇量： 脱口而出的词汇
阅读词汇量： 一读就懂得词汇
写作词汇量：写文章常用的词汇
    我们平常的词汇量是靠学课文而来，可以归入阅读词汇量， 而不是听力或口语词汇量。这就解释为和出现一听就懵，一说就傻的哑巴英语。如果词汇量是靠背词汇书而来，而不靠阅读加以巩固的话，就只能归入我们自己发明的“考试词汇量”考完就忘， 对英语能力的提高没什么帮助。
    当拥有大量的听力词汇量和口语词汇量，不仅能听会说，而且这些听和说的词汇量很快全部转成阅读词汇量。像一个美国五岁的孩子拥有的5000词汇量是听力和部分口语词汇量，一进学校学一年PHONICS,再学一到两年初级阅读（DECOD, reading comprehension),不仅可以进入自由阅读阶段（不用一篇一篇课文来教了），而且原来那些只能听懂的词汇现在全能读懂。所以美国小学三年级是一个分界，三年级之前是learn to read, 三年级之后是read to learn.
    反过来， 如果拥有的是大量的阅读词汇，除非再花大量时间从头练听力和口语，很难将它们， 哪怕只是一小部分转过来。
    所以英语词汇量的习得顺序最好是：听力词汇量，口语词汇量，阅读词汇量，写作词汇量。而词汇量的最佳组合是，大量的阅读词汇量，其中含有足够用的听力，口语，和写作词汇量。即使有不少考试词汇量，也应尽快通过应用：听说读写转成自己的词汇量。 
       父母们对孩子学英语有不同的期望值。如果您的期望值只是一些中考高考，那就不用很费劲，跟着学校的进度慢慢上。家里多加点油， 就可以在班里冒尖。 如果孩子将来打算留学， 那学英语就要规划一下。 尤其是那些目标是大本留学的孩子， 学英语的进度就要尽量赶上母语是英语的孩子。 所以目的不同， 方法就大不相同。
     具体各阶段的开始时间看孩子的个体情况而定，只要注意听说先行，持续进行就好。 具体听说开始的时候由哪些材料切入比较好， 那就看孩子的兴趣了。在这个阶段关键是让孩子建立图片和声音， 动作和声音的关系， 即听声音知道说的是什么东西或事情， 听命令知道照着去做。
阶段一：初期 提高听说（看动画， 听歌曲， 听儿歌，做听说游戏，听绘本故事或一切能听的故事）
阶段二：积累了2000以上听力词汇后， 学习phonics sight word   分级读物以达到自己能读书(听的功课不能断）
阶段三： 孩子自己能读书了， 可以读任何书（高级别的分级读物， 有些难度的绘本， 章节体小说，各种non-fiction的读物。。。这些属于泛读）同时可以精读原版教材。当然，听还是要继续。
    那么单词量如何提高呢？有人说每天坚持记背单词，有人说用汉字谐音，这些方法短时间内或许有效，但长时间之后便会遗忘、混淆。蓝奇精品英语品牌创始人，拥有7年教学经验，中外教培训首席讲师Bryan老师推荐“利用词根词缀记忆单词”，如同汉字的偏旁部首一样，即使不认识的汉字，也能大体猜出什么意思。
    例如：
    词根＂vis表示看＂
        ①visit参观，拜访;
        ②visa签证;
        ③vision视力, 视觉;
        ④visible 可见的;
        ...
  词根＂bio表示生命"
        ①biology生物学=bio生命 logy学科→物体的生命现象的学科；
        ②biography传记=bio生命 graph写 y→书写一个人生命历程的书；
        ③antibiotic抗生素= anti反,抗 bio生命 tic→杀死（细菌）生命的→抗菌素；
        ④symbiotic 共生的= sym相同,共同 bio生命 tic→生命在一起的
          ... 
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