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组织效能提升--跨部门沟通与高效协作

(2020-11-18 13:46:37)
标签:

中企智汇严瑾

深圳培训机构

中企智汇

跨部门沟通

沟通培训

 

组织效能提升--跨部门沟通与高效协作

【课程背景】

每一天,我们在工作中,生活中,都需要与形形色色的人打交道,他们可能是我们的领导,我们的同事,我们的朋友,我们的亲人,也可能是刚刚认识的陌生人。

那么,你知道如何与他们打交道吗?你善于与他们进行有效,甚至高效的沟通吗?跨部门同事间总是沟通协调不通畅,导致配合度差,效率低下吗?

身为职场精英,我们努力工作,刻苦向上,却往往因为跨部门沟通的问题而处处碰壁;自己部门管理的井井有条,却在关键的与其它部门的协调与沟通中举步维艰,战战兢兢。

企业里长期沟通不畅,部门间人际关系紧张,团队凝聚力差,会导致运作效率低,管理成本增高等等,将直接影响到企业目标的实现。只有切实了解并熟练运用跨部门沟通的技巧,了解跨部门沟通的改善方法,我们才能更好的降低跨部门沟通的内耗,全部提升工作效率,实现个人和企业的目标。

【课程时间】1天,6小时

【课程模块】

一、    认识沟通及跨部门沟通

二、    跨部门沟通的4大心态

三、    跨部门沟通的心理学认知

四、    跨部门沟通的实战技巧

五、    改善跨门沟通的实践行动

【课程目标】

1、了解什么是沟通,认知跨部门沟通对于企业的价值

2、了解改善跨部门沟通应拥有的4大心态并实施优化

3、掌握跨部门沟通的心理学艺术,并自己反思改善

4、掌握跨部门沟通的3大实战能力----提问、聆听、反馈表达

5、基于所学知识,实践跨部门沟通的改善并制订行动计划

【课程特色】

授课过程采用SPOT团队引导与共创学习 -- 保障学员的【学习+研讨+分享+访谈+训练】五维一体

亮点1以小组为单位,针对问题做研讨,实操练习

亮点2现场邀请学员分享,讲师访谈,实操教学

亮点3摒弃传统课程重理论轻实战的缺点,实战练习,即学即用

【课程大纲】

一、 认识沟通及跨部门沟通

1、沟通是什么

1案例分享:请客吃饭的故事

2)学员思考:为什么会出现这样的结果?

3)管理就是沟通

²  三位管理大师的名言

²  一首沟通打油诗

2、为什么会发生沟通不畅?

1案例分享:一则小故事

2)言者无意,听者有心

6、跨部门沟通在企业中的价值

1)跨部门沟通常见的问题剖析

2) 跨部门沟通出现问题的背后原因

3) 部门内沟通和跨部门沟通的区别和难点

 

二、 跨部门沟通的4大心态

1、沟通应具备的心态之一:客观中立

1)回归目标,客观中立

2)案例分析:跨部门同事沟通并达成共识

2、沟通应具备的心态之二:积极正向

1)积极推进,正向带动

2)案例分析:跨部门冲突,指责抱怨VS正向带动

3、沟通应具备的心态之三:换位思考

1)纵观大局,换位思考

2)案例分析:换位思考,让跨部门同事积极配合

4、沟通应具备的心态之四:信任共赢

1)团结信任,共创共赢

2)案例分析:跨部门利益冲突,寻找共赢的解决方案

5、学员思考:我们做到了多少,还差多少?

1)从改变意识形态开始

2)持续不断提升沟通能力

 

三、 跨部门沟通的心理学认知

1、有效评估你的沟通能力

1沟通能力 不等于 表达能力

2)识别自己沟通能力的问题,是提升沟通能力的开始

2、乔哈里视窗

1)乔哈里视窗的基本概念

2)学员思考:4种类型的人最大的特点是什么?

3)要想提升自己的沟通能力,优先提升公开象限

4)提升自己公开象限的两种方法

学员实践:提升自己的公开象限

3、沟通中的心理学:有艺术的表达肯定和认同

1)案例分析:错误的算术

2)案例分析:外交辞令

3)学员反思:日常工作中有哪些场合存在类似问题?我应该怎么做。

4、沟通中的心理学:有艺术的提升双方共同点

1)案例分析:《少帅》

2)同频道的艺术

3)案例分析:《杜拉拉升职记》

4)同方向的艺术

5)案例分析:演讲的开场

6)同背景的艺术

5、沟通中的心理学:有艺术的选择赞美和批评的层次

1)学员互动:如何有效的赞美和批评一个人

2)工具学习:人性五层次金字塔

3)案例练习:基于五层次的夸奖

 

四、跨部门沟通的实战技巧

1、沟通中的三大实战技巧

1)案例练习:邻居噪音扰民,你该怎么做?

2)沟通铁三角

²  提问、聆听、反馈与表达

2、沟通铁三角:提问技巧

1)提问4大技巧:“放宽维度”

2)放:开放式问题

A、开放式问题与封闭式问题

学员练习:“让他多讲一点”

B、开放式问题的延伸

学员练习:使用开放式问题线打造有效提问

3)宽:先宽度,再深度

A、尽可能获得更全面的角度

BAnything Else ---- 还有呢?

学员练习:使用AE法进行宽度扰展

4)维:“为什么”与“如何”

A、对过去的提问:“为什么”与“如何”

B、聚集未来的提问:“为什么”的魔力

5)度:度量式问题

A、什么是度量式问题

B、度量尺的具体使用方法

学员练习:采用度量式问题确认程度

3、沟通铁三角:聆听技巧

1)聆听的3个层级

2)第一层级:聚焦自我的自动化聆听

A、案例分析:看电影

B、案例分析:工作不顺心

C自动化,个人化,反射式的聆听

3)第二层级:聚焦对方的支持性聆听

A关闭评判、自我反应和建议

B承诺持续的聆听并激发他人深入表达。

4)第三层级:系统化的全方位聆听

A、系统性聆听的逻辑结构

B、全方位聆听的三个关键

学员练习:五只“耳朵”,全方位聆听

4、沟通铁三角:反馈与表达技巧

1)不作反馈或不良反馈导致的问题

2)反馈的3种方式

1)表达对象的常见错位

2)正确定位与表达对象的4种关系

3)如何与不同态度的对象表达

A3种不同态度的对象

B、处理反对意见

4)保持礼貌,谦逊表达

ADESC法则减弱沟通语气

B、熟用“DESC”法说 NO

学员练习:互动案例实操

五、改善跨部门沟通的实践行动

1、持续跟踪,闭环管理

1No Surprise

2)跟进--反馈环

3)学员练习:跨部门沟通跟进规划

2、替对方想过后路

1)不是聚焦自己当前的工作

2)而是聚焦对方的后续工作

3)学员练习:跨部门沟通工作后续

3、改进流程,优化对接

1)完善沟通接口,清晰灰色地带,完善职责说明

2)学员练习:需求与给予研讨会

4、双重沟通,灵活应用

1)正式沟通:跨部门沟通会议

2)非正式沟通:情感账户

3)学员练习:跨部门会议与团建活动规划

5、知己知彼换岗体验

1)学员思考:你了解你的跨部门同事吗?

2)最好的中层管理者,其关键在于知己知彼

3)学员练习:跨部门协议之换岗体验会

4)企业案例:阿里巴巴转岗制

6、组织优化,提升效率

1)跨部门沟通太多,可调整组织架构,跨部门沟通变为部门内沟通。

2)沟通信息链过长,可调整组织架构,精简层次和环节,建立高效系统

3)学员思考:可能的调整空间

 

联系方式:严瑾  19129364428  2949003064@qq.com 

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