湖北省蕲春县南征初级中学  张北平

 

湖北省蕲春县南征中学位于管窑镇寒婆岭村，“孝文化”原本是这里最具特色的传统文化资源。传说明朝年间，浠水县一位婆婆在除夕之夜冻死在管窑镇南征湖的一个山丘旁，当地人将她葬在此处，过路之人到此必为“寒婆婆”去拾一把柴，让她温暖，以表孝心，后来这个地方改名为“寒婆岭”。

现在，中小学生中独生子女多，留守儿童多，要么被溺爱，要么被遗忘，性格孤僻，不懂得感恩。弘扬民族传统孝德文化，构建和谐社会是摆在我们教育工作者面前的一个重大课题。

2006年，我调任该校校长以来，大张旗鼓弘扬新型孝德文化，全力打造“孝文化”特色学校，对学生行为习惯的养成教育、感恩心的培养都很有成效，对校风、教风、学风的形成起到了立竿见影的效果。我们以十大体系为行动指南：

一、校训立“孝”。我一上任就改变了“团结、拼搏、开拓、创新”这种千校一面的校训，推行“孝行天下、尚德启智”的校训，全面推行素质教育。

二、校歌唱“孝”。我们编写的校歌《孝行天下》写道：“天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎”，以弘扬孝道。

三、活动评“孝”。根据学生的行为习惯、学习成绩、爱心事迹等，每学年推荐评选出校园“十大小孝星”，并在文化长廊展示。

四、校本课程传“孝”。学校编写了文化校刊《孝行天下》，开辟了“德育课堂”、“百姓谈孝”、“孝文化成果展示”、“师生园地”、“经典诵读”、“国学精粹”、“感动人物”等专栏。还出版了《孝德经》，批判地引进《弟子规》、《三字经》彩色图文解说读本，真正让传  统文化走进课堂、走进社区。

五、申报课题研“孝”。我们自选自创的“孝行天下，学会感恩”课题研究两次获省市级奖，三次获国家级大奖。今年暑假，我们的德育课题获得教育部颁发的“全国‘十一五’教育科研优秀成果一等奖”奖章。

六、征文演讲写“孝”。每学期举办“孝问苍生”征文活动，面向全社会，收到的文稿质量与数量逐年提高，极大地丰富了校园文化生活。

七、论坛讲座论“孝”。邀请中国青年励志演说家程均作感恩教育专场演讲，邀请中国关工委知名专家王岚老师给全校家长、教师讲座。学校专门设立“心理咨询室”，每周进行心理咨询，开通热线电话、家校QQ群，周一至周五都有专人负责学生心理困惑解答，深受学生欢迎。

八、文化长廊展“孝”。学校内外500米的“孝文化”教育墙，有名人画像、名师风采、校友风采、美德格言、励志名言……将孝德教育与校园文化有机结合。

九、鼓励师生行“孝”。每位教工的高龄父母生日时，学校工会必上门为其庆祝。

十、孝德基金助“孝”。我向学校捐款5000元启动孝德奖励和孝文化传播基金，中瓷万达丁志坚董事长捐助10000元，学校免费向社会发放孝文化材料5000多本。我们还想方设法办好校园文化期刊《孝行天下》，做好系列孝文化传播工作。

通过5年多的教育实践，孝文化教育逐渐成为我校的德育品牌，不仅培养了一大批能说会写的教师，构建了新型孝德校本课程体系，培养了学生良好的孝德行为，形成了孝文化教育的良好氛围，还为学校赢得了良好的社会声誉。

来源：华夏教师网：http://www.hxjsbj.cn/