今年的古诗词诵读比赛，我们班获得了一等奖哦！

                          惜时·劝学篇(时间：五分钟左右）

A.时间是一条金河，莫让它轻轻在你的指尖溜过。

B.时间是一位作者，它能悄悄写出我们的未来。

C.让我们跟随诗人的脚步，感受古典文化中的时间元素。

A．逝者如斯夫，不舍昼夜。时间就像流水，一去不复返。我们应该珍惜现在，把握少年时光。请听《长歌行》

B．青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 
C.每个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若不珍惜现在，那么我们有限的明日能有几个呢？

A.明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。

合唱《明日歌》 

合快板“明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。”
B.是啊，人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，要趁青春有为之时多学一点。请听《劝学》

C．少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（朱熹 ）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

A.杨树枯了，有再青的时候；

B.百花谢了，有再开的时候；

C.然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。

合：花有重开日，人无再少年。及时当勉励，岁月不可待。

   让我们从现在开始，今日事，今日毕，做时间的主人！