各位家长您好：刚入新一年级的孩子，都是一张未经图画的白纸，论智力、论聪明没有谁差谁好，但是近一年的一轮课下来，确实看到了不但孩子在成绩上出现了明显差异，更有区别的是现在有的家长很轻松，有的累的不行。为何如此？---这就是我们开学就一再强调的习惯养成造成的。我们曾经说过习惯这个需要老师和家长下大功夫，首先要坐姿端正，能够坐住；接着听讲和写作业一定要专心致志；和别人交谈时不能随便打断，学会倾听。孩子注意力不能集中时，家长可在课后分段练习，一次10分钟，慢慢15分钟……做作业时，不要打扰，全部做完了，再检查等等。但是由于每个孩子的习惯养成力度的不同及所处氛围的影响力不同，造成了孩子与孩子在能力上面明显的差异。因为，父母是孩子的第一任老师。一个孩子的成长，教育的环境非常重要，而家庭环境是其中重要的方面。孩子生下来就和父母在一起，他们的语言文字、心理思想、行为习惯都受到父母的熏陶和感染，其影响是非常巨大的。古代曾有"孟母三迁"，从"其舍近墓"到"迁居市旁"，最后徙居"学官之旁"，终于使孟轲在学官的影响下，成为大学者。可见，家庭环境对人的造就远大于单纯的知识积累。好在虽然有差异，但是还在低年级可以补救。为了让孩子与孩子之间的差异（这一不是仅仅看分数，分数代表不了能力）不要越来越大，请让我们接着一起加强孩子的常规习惯养成吧！

1、请做到身为示范。在家和孩子一起看书，不要孩子在写作业看书的时候自己玩手机不停；请不要在孩子面前议论他人口吐脏言，这样孩子也就养成了基本礼仪；请和孩子交流的时候尊重他，不要随意打断他的话语，这样孩子就学会的尊重别人的话语权及慢慢养成倾听的习惯。。。。。因为，生活中我们常见，家长口出脏言，孩子大多喜欢骂人;家长性格暴躁，孩子往往飞扬跋扈;家长扯着孩子的手闯红灯，孩子就不会遵守交通规则。在人格塑造中，家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又根深蒂固的影响，健全的人格不能缺少家庭的熏陶，学校的教育只是起到引导的作用。
    2、请帮助孩子独立，敢于放手。请让孩子自己处理自己的事物（如：怎样和同学们交往，怎样安排自己的学习时间，怎样复习等等）。如果孩子开始稍弱一点，可以先降低要求，告诉他，你现在做的很好，继续努力。发现孩子有点滴的进步就大力表扬。老师发的小礼物、积分卡家长不要不当回事，要做出惊喜的样子，帮孩子细心保存。遇到一些难题，可以和孩子一起思考，讨论。每次改作业时，孩子跟我说这道题是如何跟妈妈争论的，这份卷子我是如何给奶奶批改的，那种自豪的表情特别难忘。

如果发现孩子上课表现很棒，但过几天问他就有很多记不住了，原因就是没有复习。尤其是一期的课一结束，孩子要是只顾着玩，不出一个月，很多就又还给老师了。所以除了产生孩子之间学习差距最大的区别是习惯外，再者就是复习了，这个很残酷，但却最有效。怎么复习呢？我们可以当天复习----在回家路上和孩子聊聊今天老师教了什么，这是一年级复习一个妙招。还可以阶段练习----随着课程知识分版块的练习（例如看看老师总结的思维导图，自己给家长出一出测试题考核并进行批改，不但加深了对知识点的理解，也拓展了自学综合的能力），定期坚持。

        
     因此在本学期结束之际，将上学期寒假的几点观点及假期说明再次出示，请各位家长在百忙之际给与配合。谢谢！
 
      各位家长您好，孩子们愉快的假期也就将到来。在没有公布分数之前想和大家探讨几点：

首先请大家要明确，今天的测试它只是一场测试，考察的只是孩子们本学期掌握知识的能力，并不代表什么，而且一次考试也代表不了什么。我们只是通过它进行查漏补缺，为今后学习树立目标和方向，寻找更加行之有效的学法而已。

其次还要请大家明确学习在于平时，在于积累，在于自学的能力和求知欲。所以不要拿到分数后看到分数低了就马上去报学习班去找人提前教下学期的内容（这恰恰剥夺了孩子自主学习的能力），也不要一看到孩子考的分数不错就洋洋得意，觉得我娃这学期辛苦了，放假得好好休息一下，看电视玩手机用电脑那就是应该的，至于晚上十几点睡早上九十点起也可以理解。而是要让孩子保持正常的生物钟，平时在家可以看看绘本玩玩积木和小朋友们约着活动一番等等。通过阅读让他们爱上学习，通过游戏培养专注力，通过和小朋友的活动拓宽眼界提高情商，通过外出学会礼仪，这样何乐而不为呢？

最后提出假期要求，读书《马小跳玩转数学》，每三天给家长讲一个书中的故事；每个星期自行开发一个数学游戏和小朋友们一起来验证玩（如24点、转盘游戏等），自己根据做掌握的数学知识制定游戏规则；不借助课本看看老师给的下学期知识点，想想如果你是编书的人你会怎样做，给家长谈谈你的想法。

各位家长，我始终认为：因为孩子资质导致成绩不好这个是没办法的事情，但是好的学习态度和习惯是必须要有的。当孩子有了好的学习态度和习惯时我们可以一起发现孩子的优势在哪里，发挥他的特长，找到他天才的领域，这时分数才能做到不代表什么了。所以请大家和我一起努力继续养成保持孩子好的学习态度和习惯，好吗？