摘自：2017.03早期教育 P20《放手，让游戏更快乐——浅谈幼儿园区域自主游戏的“改造”实践》

摘抄：

       关注区域自主游戏的特殊价值。自主游戏时幼儿自主自愿的活动，游戏中只有让幼儿根据自己的愿望与想法来使用游戏材料，才能使活动的方式方法更具灵活性和多样性，才有可能使幼儿真正产生兴趣并进行自主体验。正如专家所言：“幼儿游戏着，即学习着。幼儿的个性应得到广泛的发展，这包括促进其现象力、主动性与自主性的发展”，“自主游戏给幼儿以机会，选择游戏方式与游戏伙伴，并决定游戏进程。这种游戏形式有利于孩子独立性的发展”。

心得：

       自主游戏强调“自主”，强调游戏的主题由幼儿自己创造和决定；强调游戏的过程由幼儿自己安排和设计，其组织形式是多样的。因此，我们也应该改变传统的区域游戏形式，还孩子一个个性化的自主游戏，让孩子的游戏真正成为自己领导自己的游戏。