《认识方向》是青岛版小学二年级上册第五单元的内容。本节课的重难点是：认识东、南、西、北四个方向，并能根据给定的一个方向能够辨认其余三个方向。

     在经历说课点评后，我着重以方向歌来作为本节课孩子们认识方向的主要“助手”。因此，在学生初步认识了生活中的“东西南北”这四个方向以后，我教学生记辨认方向的儿歌“面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南”。接下来让学生举一反三自己总结中午面向太阳、傍晚面向太阳、晚上面向北极星辨认方向的儿歌。在此过程中，引导学生体会东和西、南和北相对。认识完东西南北后，再次用新学到的知识向老师们介绍周围的同学。这些环节的设计使学生在游戏和活动的过程中巩固了方向，激发了学生的学习兴趣又让学生在生动具体的情景中理解和认识了数学知识，取得了较好的效果。