跟岗个人研修计划

                      韶关市曲江中学   李文美

十一月中旬，我又有机会到广州市六十五中参加高水平的研修和学习，它能进一步开阔自己的视野，提升自己的境界，解答自己的疑惑。为了能够在次跟岗学习中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到提高，现制定个人研修计划如下：

    一、尽快了解六十五中的教学、教研以及学生的学习情况，做好跟岗学习的各项准备。

二、积极主动的学习。认真聆听钟阳、麦纪青、王建春校长等专家的讲座，并且做好笔记，认真解读专家的思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

三、积极参与研讨。组织好本团队“同课异构”课的研讨，努力向各位学员学习，他们均是各地区的骨干教师，都有其丰富的教学理论和教学经验，借此机会在共同探讨中共同进步。

四、认真听好、评好王建春校长的示范课，六十五中各年级的观摩课，区名师工作室两位成员的公开课。及时整理好听课、评课记录，并且写好听课心得体会。

五、及时做好反思。坚持每天整理笔记，并将所思所悟及时进行整理，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写好研修日志，坚持每天更新博客日志。

六、认真读好两本书。在课余时间，认真阅读老师推荐的《学与教的心理学》以及《学习、教学和评估的分类学》，写好读书心得和体会，使自己在今后的教学过程中有更深厚的教育理论作支撑。

七、以“有效的中学生物课堂教学”为总方向，确定自己的研究课题，并且做好课题的开题工作。