线上教学随笔
(2020-04-12 15:37:17)分类: 教育随笔 |
线上教学随笔
水泉乡中心学校
自从2020年3月2日开始“停课不停学”的活动之后,我就一天也没有停歇过,特别是当天直播的时候,跟打仗似的,现在回想起来,真觉得很好笑。 曾记得,当听说要直播的时候,我的小心脏吓得砰砰直跳,就是讲公开课,我也没有那么紧张过,原因还是不怎么会使用电脑,咋直播呀!虽然说学校也简单的进行了网上培训,但是我还是不会,不懂。于是就赶快请教我的老同学,当老同学通过微信视频详细地教会我之后,想着还挺好玩的,结果到第二天真正直播的时候,我竟然紧张地如坐针毡,因为学校要求第一节课必须是上“开学第一课”,虽然我准备地很充分,但是这是直播啊!可不是课堂上的那么多学生,这要包括孩子的全家人,能不紧张吗?这真是如网上所说的一样,愣是把一名老师当成了“十八线主播”,赶鸭子上架。当我打开电脑,鼠标点着“直播”一键的时候,发现手心都出汗了,深呼吸,深呼吸淡定,想着反正家长看不到我,为啥这么紧张呢?想过之后我就恢复了内心的紧张,开始变得不紧张了,谁知道话音一出口,“各位家长,同学们,大家新年快乐,从今天开始咱们一起上网课”本以为说完就开始顺着讲下去,没成想,我竟然感觉有点喘不过气来,这充分说明还是紧张的啊!但是直播已经开始了,不能临阵逃脱,再次深呼吸,深呼吸…..就这样小心脏终于不再怦怦跳,开始我的直播。 话匣子一打开,我就像出笼的鸟儿一样,自由飞翔,对照着课件,不仅讲解,还在此基础上去拓展,越讲越有劲。特别是讲解到观察物体时,因提前布置同学准备长方体和正方体了,一下子调动了同学们的积极性,他们积极主动在公屏上打字。有时,我把一个问题抛向同学们,他们积极主动和我连麦互动,这时候我又完全忘记了我是在直播。而且本来是说好的讲30分钟,没想到,我竟然讲了40分钟,还感觉没有给学生讲完。当我发觉时间已经超时时,赶快结束了直播。之后我感觉自己直播之前紧张的囧像有点可笑。
每天不仅给同学们直播教学,而且还要给他们利用钉钉布置一些作业。在每一位学生的作业中,我都会写上评语,家长们看到我的批改之后,也是非常感动,他们本以为交上去老师也不会看呢?只不过是形式而已,没想到老师是那么的认真,所以说家长们也严格要求自己的孩子认真去写,对于老师提出的错误改正之后再发过来。我呢也是在重新批改。争取做到家长们都满意。
时间如梭,双重身份的我,既是家长也是老师,在每天像打仗一样的日子里,不在感到枯燥,相反的是觉得总是匆匆忙忙。时间不够用,在和家长这几天的钉钉群里互动的过程中,我发现我们不仅促进了感情的交流,还促进了家长对孩子学习上的严格,看似我们都很忙,但是我认为这是值得的,虽然孩子们的作业需要我大量的时间去批改,改完之后还要做总结和点评当天所学的内容,每次批改完之后,从椅子上站起来,都是腰酸背疼,眼睛有些发昏,但是能得到家长们的认可,还是值得的,身为老师,虽然说因为“疫情”的关系,不能像医生一样冲在最前线,但做好教育教学本职工作就是对“防疫”最大的支持。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,“疫情”终将过去,让我们一起加油,静等春暖花开,与孩子们在校园里重逢。