于孟融配合语文第二单元“丰富多彩的学校生活”课文学习，朗读《跳墩演奏曲》，几遍朗读下来就熟悉了，而且注意自己的朗读表情。

通过朗读，于孟融知道了，要笑对人生，热爱生活，文中的大哥哥、大姐姐照顾小同学，老师关心学生的行为深深感动了于孟融，于孟融决心在自己快乐生活的同时，向大哥哥大姐姐、老师们学习，关爱别人、助人为乐。

附：跳墩演奏曲

跳墩演奏曲

在我们上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。青青的条石，排成一个个跳墩，像一排黑色的琴键，等待我们去演奏。

晴天，朝阳照着小溪和跳墩，我们踏着琴键，跨过小溪，走向学校。溪水淙淙，那是在演奏进行曲。

雨天，溪水涨了，跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，筑成一条长长的栏杆，让我们扶着，跨过小溪，走回家去。笑声、水声融在一起，那在演奏友爱曲。

水更深的时候，老师变成一艘艘船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡。溪水哗哗，那是在演奏赞美曲。

不管春夏秋冬，不论阴晴雨雪，我们踏着跳墩，弹着琴键，走向学校，在不同的乐曲声中，一天天长大。