四年级《大数的认识》手抄报_可爱的小樱桃

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四年级《大数的认识》手抄报

(2016-09-06 12:55:02)

标签：

365

分类：四年级的小学生

四年级《大数的认识》手抄报

http://s4/mw690/003hSyr7zy74DfWvbGz03&690

开学这是第一个星期天，周末的课外课也开始上课了。因为这个月税务要三证合一，领导要我加班，提前报表！周六日不能陪瞳瞳了。瞳瞳给瞳爸爸打电话，她就去瞳爸爸家里。

周日晚上回来，我在电信大楼等着她，她一看到我，就把这份手抄报给我看：“妈妈，你看我画的好看吗？”“好看”我回答她，”这幅手抄报的画是你自己构思吗？太有创意了！“一起玩的妈妈们也看了瞳瞳的手抄报，大家都夸奖她，得到大家的夸奖，高兴的和小伙伴们玩活力板去了。

可能瞳瞳从小就学画画，每次老师留手抄报的作业，瞳瞳都会很认真的完成，每幅作品她自己都很满意。反正我是画不了她的水平。所以说孩子有一个兴趣爱好，一定要让孩子坚持！

那天晚上，竣妈妈在博客上写了做手抄报的好处，瞳瞳有竣妈的微信号，我就让她读了，她说：“原来做一份手抄报有这么多好处。”

做一份手抄报，其实很考验孩子多方面的能力的。需要孩子有排版布局和整合归纳整理意识，必须先预想出手抄报的排版和插图选择，需要有美学意识，美观的排版需要有良好的审美基础和动手能力；然后是筛选内容，内容的选择代表了一个孩子阅读的品味，如何把选号的材料放到有限的版面中，这里面还涉及了一下概括总结提炼要素的过程。最后是耐心逐步完成细节，撰写的过程中尽量减少失误。

统筹、布局、安排、实施，一张手抄报，对小同学来说就是一个小工程，小项目，各个细节循序渐进，有条不紊，是一个极好的锻炼实践机会。如果不在乎能否获奖和展示，要让孩子自己动手得到锻炼！做一份手抄报，就是完成一个工程项目！

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