写给杜郎口中学崔校长的一封信
(2014-12-16 13:04:57)
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杜郎口中学崔其升校长翻转人生的教育好老师乔治 |
分类: 2014年度好书 |
写给杜郎口中学崔校长的一封信
尊敬的崔校长:
我是一个3岁孩子的父亲,也是一名负责任的图书编辑,我叫栗伟。我心里一直怀揣着一个梦想,就是将最好的作品,传递到最需要的读者那里,让知识温暖人心,让知识点亮人生。可是,在我一次次的被当下教育的现状,被新教育的教学方式点燃,被好教师的用心教育而感动的时候,我的内心无法平静。可能我也是来自农村的孩子,我也是漂在异乡的孩子,我知道离开父母求学的痛,我更加懂得教育对于孩子,对于孩子的将来是多么的重要。
尤其今年,我拿到了一份书稿,这份稿子读起来非常沉重也非常让人激动,来自大洋彼岸美国,原书名《the kids from nowhere》北极教育奇迹背后的故事。作者的名字乔治.古斯里奇。书稿中叙述着一个好老师离开大学举家前往偏远的乡村教学经历,透视着乡村孩子们质朴的内心,不服管,调皮捣蛋,祖祖辈辈传统的习俗,以及对美国政府的仇视,对白人的愤怒。。。。。。自从乔治来到这里以后,他改变了阿拉斯加爱斯基摩孩子们的学习态度,他逐渐了解当地原住民文化,慢慢走进了孩子们内心,通过“什么为什么”的教学方法让孩子们爱上了学习,学会了去思考、解决现在和将来的问题。鼓励孩子们参加全美国有史以来难度最高的知识竞赛——未来问题解决项目大赛;从而和全美国55个州,387所中学,3096名竞争者齐聚一堂。通过此次大赛让全美国人从此了解了原住民孩子们的生存智慧和认知能力,孩子们也通过重重考验,大量的阅读,找到解题办法,组织团队,相互协作,鼓励彼此,最终获得了全美有史以来最高难度的知识竞赛冠军。
这些原住民孩子们的优秀表现让全美的教育工作者惊讶,这些孩子们在参赛过程中的一番真实内心的话语,感动了大赛评委。他们热爱白令海峡的甘贝尔小乡村,他们虽然生活在被美国政府边缘化的地方,他们没有放弃追求美好,他们独立、向往自由,他们捍卫原住民的尊严,他们拒绝美国白人猎杀海象,海鲸,他们不愿意看到大自然遭其破坏。他们看到了科技文明的进步,他们也在努力的创造现代文明。他们身上拥有常人难以拥有的认知、觉察、记忆、勇敢、智慧。他们的生活现状,他们的真实。不仅感动了大赛评委,还刺痛了美国人,美国教育,并影响了美国教育。这些孩子们最终不仅获得了比赛的成功,还通过努力走进了哈佛、斯坦福、西点军校、耶鲁等世界名校,也收获了幸福的人生。乔治也因对阿拉斯加乡村教育的卓越贡献,四次荣获美国优秀教师称号,他也从孩子身上发现了自己,收获了幸福,以至于他回想起这些孩子们的时候说“我好像仍然站在圣劳伦斯岛的小山丘上,某种程度上,时间已在那一刻静止。”“这一切都是二十年前的事了,但历久弥新。一切那么远,但又那么近。”
这个北极教育奇迹背后的故事。这本影响美国教育30年的著作给我带来了不仅有激动,还有对好教育对好老师的期望,以及对我们当下教育的顿悟和不解。也从此让我开始更加关注教育关注孩子关注我们家长自我的成长和蜕变。
欣喜的是这本著作能够在国内出版,中文书名《翻转人生的教育》来自阿拉斯加的教育奇迹。我想这本著作引发我们思考的是教育最核心的命题——教育,本应该具有翻转人生的作用。伟大的教育,不只传授知识,更传授智慧,激发创造。而伟大的老师,不单教会学生如何学习,更能教会学生如何赢得人生。
如果我们的孩子生活在这样的环境,我们该做出怎样的选择呢?每个孩子都是独一无二的,我们要给他们怎样的教育呢?他们又将收获怎样的人生呢?
带着疑问,我今天打开了贵校的网站,看到了不一样的教育,看到了国内如此多的教育部门和教育者,老师们来到贵校进行学习和探讨,内心充满感激。感谢您为中国教育所做出的努力和贡献。也许这将是中国教育和中国教育工作者们寻求真教育的一扇窗,通过这里可以望见美好,看到教育的希望,触摸到好教育的本质。
此刻也让我回想起2012年的搜狐教育盛典上,我曾经和您相见,我试着追逐,与您相识,电梯间简短的问候,也许您早已不记得。现在想想,我也有一颗追逐好教育的梦想,我相信我们已经相识,我也相信我们总有一天会相见。
在我得知第十届中国名校长高峰会议将要在贵校召开的时候,就迫不及待的关注会议内容,看到会议主题锁定“改革创新与校长领导力提升”从新课堂出发,探寻校长治校之道;从新技术出发,解读校长管理之智;从新教育出发,彰显校长成长之力,从新学生出发,凸显校长育人之本。殷切期望此次会议圆满成功,也许校长才是发现教育之本,发现好教育好教师的那个人,好校长会带领好教师,开垦更好优秀的课堂,培育更多优秀的孩子们。
在这里,我作为一个家长,想和您再多说一句话,期望您身体健康平安,为中国教育的现在和明天再接再厉。也让我们这些家长们看到中国教育的翻转,看到孩子们的笑容,让我们这些家长们能够体悟到孩子们是幸福的。我们也就放心了。