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数学思维:10以内的分解以及加减法

(2016-11-25 10:53:35)
标签:

数学思维

分类: 【宝贝成长】

      小宝自从今年9月升入学前班以来,要学习的知识很多,有语言、英语、拼音、数学、美术、阅读......等等。这个学期已经过去了三个月,目前我发现:小宝数学10以内的分解与加减法,,存在很大的问题。

      我不知道数学老师在幼儿园里是怎么教孩子学这个的,孩子这一块偶尔会做错或者10以内的分解分不全,比如8以内的分解,她可能就会写到:8可以分成1和7,8可以分成2和6, 8可以分成3和5, 8可以分成4和4,8可以分成5和3,然后剩下的就没有了。

      我和其他家长聊天的时候,他们也是说自家孩子对这一块不太理解,写的不全,我们在送孩子入园的时候,和数学老师进行沟通交流,数学老师建议:“每个孩子要将10以内的分解背会,不要伸手指头计算。”其实,说实话,我是强烈反对以背诵的方式来学习数学的。数学是思维的体操,孩子们得理解分成,理解加减法的意义后才能真正地让孩子的思维进行锻炼,从而掌握好。

      我在家和孩子通过一些游戏来讲解,比如,拿围棋的棋子来做分成,小宝自己摆围棋棋子做分解,然后反过来做组成;有时候拿糖果来做加减法,一共有6颗糖,你吃掉了一颗,还剩下几颗?这就是减法,算式就是6-1=5,小宝有3颗糖,妈咪又给你买了4颗糖果,你一共有几颗糖果啊?即是:3+4=7。学数学,我更喜欢通过这样的方式来学习,激发了孩子的学习兴趣,还通过亲子实际操练将这些看似枯燥的加减法做得很开心。就这样,我们进行了一星期,宝贝就已经彻底掌握了这些。

      培养孩子的数学思维真的是很重要,小时候我们一直在做的好几套数学游戏类书很不错,《阶梯数学》《玩转数学》《德国幼儿经典数学游戏》《逻辑狗》,通过游戏来培养孩子的数学思维,背诵数学学数学是学不长的。

    

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