【且听心语】写文的目的之（幻想篇）莫让悲惨附一生

文·小芳

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   如今，已到了春末初夏，可不知是这天气反常还是穿的少的缘故，总觉得今年的天气总是泛着一丝丝让人难受的凉，而且还总是忽阴忽晴，心情也随之忽好忽坏。

今天，我看了一眼校园中的花花草草，一个个都颓废的暗淡无光，还有几朵惨败的小花苦苦的与花枝纠缠，不愿凋谢，可即使留在花枝上也早已经失去的欣赏的价值。

校园中的孩子们依旧故我，活泼的追打跑闹；文静的整天写写画画；还有些呢终日发着呆，好似一切都提不起他的兴趣；也有小小年纪就厌世的，不知何故的终日不见笑脸，小小年纪就如此，来日漫长该怎么度过？真为他担心，拉过来本想问个究竟，可发现无论你用什么方法，他要么就是视你为无物的把你的话当耳边风，要么就泪眼琳琳的用他无辜的眼神看着你，好似是疑惑着你的用意，使你那本想关心他的一腔热情瞬间冷到结冰，既然无从下手，只得听之任之由马信缰，可良心上却又过不去，于是我闲暇时就爱观察这孩子，看着他继续发呆继续厌世，我试着猜测他的心事，到底是什么让这如花年纪的小小孩这么不快乐呢？可往往都是猜着猜着猜不透的就坏了我的心情，看着他那厌世的早熟的小模样弄的我都要厌世了。

每当我有诸如此类的事情的时候，我就有写作的冲动，我将我的不快、疑惑、愤慨用文字表达出来。而后就像拔光心田的野草，剩下肥沃的心田播种美好的种子；拂去心中的阴霾，让阳光可以照射到这些种子，生根，发芽，开花，结不结果不在意，只要有芬芳就好。

于是乎！我开始幻想着他的生活，这幻想中当然也得有我了……

我试着找他的家长，孩子只有爷爷奶奶，对其还不疼爱，原来是个孤单的没人疼的孩子。这个没人疼爱的孩子，他的世界里怎么能有希望呢？我问孩子父母呢？孩子爷爷告知，父母双亡。唉！又是一段悲惨的故事，听着就叫人感觉压抑，我还想再深入了解，可那家长也如这孩子一样，以疑惑的冰冷的眼光看着我，好像是在说：“你这么喜欢打听人家的家事，你这么喜欢翻出人家的悲痛，探听别人的隐私啊？滚！”，我能怎样呢？我除了哀其不幸，我还能做点什么？

我不是天使，没有播种希望的能力。我不是魔女，没有魔女的魔力。我只是个平凡的女代课老师，可是任之附着悲惨过一生，心里还是过意不去，我不能让其变成春末没有凋零却也无人欣赏的小花。至少我得让其体会到生活的乐趣，我得让他感受到关怀与爱，可说起来往往比做起来容易。

他只是个6、7岁的孩子，封闭了自己的孩子，他不像我们成人，我们有自己宣泄的方式，比如我，我喜欢文字，它可以抚平心中的伤痛；可以掩埋逝去的希望而后又生出新的希望；它是倾听我心事的朋友，而且我永远都不用担心他会离开；我不开心的时候可以对其尽情的宣泄，它也不温不火……

而这孩子没有，他除了满腹悲伤的不疼爱他的爷爷奶奶之外什么也没有。哦！也或许还有我这一丝他不稀罕的关心，我让其它的孩子陪伴他，他拳脚相加，使人对其无法靠近。他冰冷的小脸孔毫无生气。这样的孩子长大了能适应这社会吗？

于是我化戾气为浆糊，软硬兼施，他打架，我非常的气愤，我拉过他不停的问他：“为什么打架啊！”，坚定一个信念，必须问到他回答为止，他眼泪啪嗒啪嗒的滴落，就是不说话，我像复读机一样一遍遍的问着，终于黄天不负有心人，他断断续续的讲着他打架的经过，孩子之间本也没什么大不了的事情。我又绕到他的家事，他又断断续续的讲述着，原来是他父亲车祸死了，母亲丢下他改嫁了，爷爷奶奶沉浸在悲痛中不愿自拔，他只要有丁点不听话，爷爷奶奶便将他母亲丢下他改嫁的怒火发泄在他身上，打骂常事！

听着他留着泪的讲述，我一时竟也不知怎么劝慰他，我甚至还因无法拯救他而感到无助。幻想到这里也就继续不下去了……

该怎么往下写呢？写他在我的帮助下重新燃起的生活的希望吧！我着实没有这个能力，他的生活环境我无法去改变。

写他就此悲惨的活下去，终于在哪一天觉醒了，变的能力十足，所向披靡，也不符实际。写他活不下去了，自我了断。太过残忍！

我只能说这段文字只是我宣泄心中不愤的产物，写下它我便是了了我一桩心事，完成我每日一文的目标。

那么我只能祝愿，只能祈祷，希望他的爷爷奶奶可以再多爱他一点，毕竟他只是个无辜的孩子，他不能成为不幸的牺牲品……

还有我，微不足道的能力，人微言轻却还不甘示弱，需要我学习的东西实在是太多了太多了……

希望有一天，我不是只在这里写我幻想，而是真正的去实施！……