http://s10/mw690/b3569633gcec046f76919&690

   上个星期天吧！难得清闲，就去街上逛了逛。走进一家服装店，里面也没有什么人。就只有两个店员在里面闲聊，我漫无目的看这看那。无意中听到她们在聊网上看到的一则新闻，是关于教师体罚学生的。我也是教师嘛！对此感兴趣，手里拽着只衣袖却在仔细的偷听她们聊天。

内容大概是这样。店员1说：“现在的老师怎么都这么变态”。

听到这么说我不由得心里一惊，怎么就变态了呢？

店员1又接着说：“就因为这个孩不知道8+8=几，这老师就对他又是打又是骂，后来干脆按着孩子的头往墙上撞。而且撞的时候，那孩子还在低着头，数着手指在那算呢！看着真是好可怜。我要是这孩子的妈，我一定去抓着这老师的头也往墙上撞，看她知不知道疼。”

听到这我偷瞄了她一眼，那表情绝对恨的牙痒痒的，杀人的心都有了。

店员2附和说：“也是，怎么现在是个人就能当老师啊？”

听到这，我只觉得眼前晕眩，脑袋嗡嗡作响，脸也红红的。我在想“也是，怎么能这样呢？真如那句俗话说的——一粒老鼠屎，坏了一锅汤啊！真丢脸......”

店员2又说：“哎！我家孩子马上就要上幼儿园了，都有点不敢送去上学了，现在哪里是去上学呀!简直就是把孩子送在老虎窝里......”

听到这，也实在是听不下去了。我就像是偷了人家东西怕被发现一般，灰溜溜的闪回了家，心情顿时降到了冰点。

这段话还有那两个店员说这段话时候的表情，就一直萦绕闪现在我的脑海中和眼前挥之不去。虽然不清楚他们所描述的那段不堪的故事的真实性，可难免还是有些心有余悸！

这段时间我一直在想，也许那位故事中的老师是因为‘恨铁不成钢’才挥起了“罪恶”的手，也或许是“爱之深责之切后的表现。可再想起那店员那极其惊恐和十分厌恶的表情时。我就觉得这点“善意”就连一粒尘埃的分量也比不上了。相比较下的是被世人的不理解之后放大千倍甚至是万倍的去传播你打这孩子时的种种不堪。

我虽然入这行的时间不长，甚至是有时候在盛怒之下也会想挥舞“罪恶”的手。可这件事就如一鼎警钟般的就悬挂在我的额头，时刻警醒着我。

最近看的《第56号教室的奇迹》一书‘以信任取代恐惧’中有一段是这样写道：“破裂的信任是无法修补的，除此之外其他的事情都可以补救。

就这件事，会让多少家长在送孩子上学时的心情忐忑，会让他们不由得的担心，我的乖乖今天在校也不知道“吃苦”了没？

现在我在盛怒的时候会从一数到十以后在做决定，给自己十秒钟的时间平复心情。我可不愿做个“变态”的老师，有损人格呀！孩子们在进步，我也在努力使自己和孩子们一同进步。谨记一句至理名言“把你的学生当成天使，你就身在天堂。把你的学生当成魔鬼，你就身在地狱。”

其实，学生成长道路上的错误，就像学习走路的幼儿跌跟头，绝大部分是跟道德品质没有关系。只有认识到这一点，我们才能给予孩子成长过程中特别需要的宽容。如果你讨厌你的学生，那么你的教育还没有开始，实际上就已经结束了。

最好的教育应当是着眼于孩子一生的发展的教育，应当是关注心灵的教育，应当使师生感受到自由幸福和快乐的教育。最大限度的尊重学生的情感需求，尊重学生的个体差异，尊重学生的自我选择，这才是教育的永恒！（这段话是书里看到的，也是我想说的http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7392ZH00SIGG.gif）

每每在开会时看到叶校长皱着眉头老生常谈的提及此事，我就在想同事们到底都听进去了没？你们想做别人眼中“变态”的老师吗？

杜绝体罚从我做起，至少我要做到，我会做到，我能做到......