花都首家!区文联牵手黄广,人文素养教育再升级
花都首家!区文联牵手黄广,人文素养教育再升级
11月13日,广州市花都区文学艺术界联合会(以下简称“花都区文联”)与黄广教育集团举行“文艺润心田 教育谱新篇”合作共建启动仪式,标志着文化艺术与教育领域深度融合迈出重要一步。
花都区委宣传部副部长彭健芸,区文联主席周波、副主席石丽芳,黄广教育集团党总支书记游烈峰,以及花都区各主要文艺团体代表、黄广中学师生代表等,共同见证了这一重要时刻。
启动仪式上,黄广教育集团党总支书记游烈峰与花都区文联主席周波郑重签署了《花都区文联与黄广教育集团结对共建协议》。根据协议,双方未来将重点围绕三方面开展合作:
一是共建实践平台
双方共同打造花都区青少年文艺素养培育空间,集创作、展览、培训于一体的校园文艺阵地;
二是共育师资队伍
黄广教育集团聘请艺术家担任“美育导师”,联动文艺家协会组建“文艺名家讲师团”,常态化开展文学、摄影、美术、书法、舞蹈、音乐、粤剧、民间文艺和朗诵等特色课程,为花都文艺事业培养后备力量;
三是共推成果转化
合作开发具有花都地域文化特色和教学特色的校本文艺课程或读本,组织“文艺进校园”展演、“小艺术家采风”等活动,让青少年在实践中感受文化魅力。

同时,花都区文联为黄广教育集团授牌“花都区青少年文艺素养培育空间”;黄广教育集团为首批聘请的花都区作家协会主席刘浪、花都区书法家协会主席陈可坚两位艺术家颁发“美育导师”聘书。


五位一体,雅趣为核
黄广教育集团党总支书记游烈峰首先对区文联助力黄广智慧教育升级表示诚挚感谢,并从集团所确立的“五位一体”学生培养目标出发,结合导演饺子跨界创作《哪吒》以及乔布斯将美学理念融入产品设计等典型案例,特别强调了“高雅情趣者”这一美育核心素养对促进学生审美情趣、创新能力、完整人格等综合素质发展的重要意义。
汇聚文艺力量,赋能青春梦想
花都区作家协会主席刘浪表示,受聘黄广中学首批“美育导师”,这既是一份厚重的荣誉,更是一份沉甸甸的文化责任。刘浪主席指出,文学作为一切艺术形式的根基与母体,承载着深厚的美学内涵,是实施美育的核心载体。他承诺,将倾力在校园内倡导深度阅读之风,引导学生真正爱上阅读,在书香中涵养性情;同时,他将着力培养学生的书面表达力,更致力于唤起学生对文字本身的敬畏、对文学艺术的热爱、对优秀文化传统的认同以及对文艺创作的向往。
花都区文联副主席石丽芳表示,未来将全面整合区内优质文艺资源,并将其精准导入校园,以美学滋养拓展黄广智慧教育空间。同时,期望通过此路径探索文艺与教育深度融合的创新模式,推动合作成果产生,最终创作出更多契合大众审美、深受群众喜爱的文艺精品。

教师代表刘丽老师表示,此次文联艺术家的深入校园,为美育实践注入了专业厚度与创作温度。她愿继续担当“文艺种子”的播种者与滋养者,以美育浸润学子心灵,引导他们成长为兼具审美感知力、文化创造力与家国情怀的时代新人。

学生代表何同学谈到,艺术家们的到来,让文艺从远方走入日常,也为青春视野打开了新的窗口。他愿以文字记录成长、以心灵收藏美好,在美的启迪中眺望更高远的风景,最终成长为眼中蕴光、内心有力的新时代青年。
仪式结束后,与会领导与嘉宾移步校园,依次走访美术教室、校史馆等美育空间,沉浸式感受黄广校园浓郁的艺术教育氛围。在美术教室,墙面所展学生作品创意盎然,引得嘉宾频频驻足、细致点评;步入校史馆,历届艺术节影像史料引人凝神品鉴,共同回顾美育在黄广的深耕轨迹。
据悉,此次结对共建,是花都区文联与教育领域的首次共建,黄广中学是共建的首家学校。这不仅是花都区深化“文教融合”实践的重要标志,也为黄广教育集团“科学精神&人文素养”合璧培养办学方略实践拓宽了路径,为持续推进智慧教育8.0版本升级注入了强劲的文化动能。

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