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镇江市香江花城小学21天养正行动实施方案

(2017-08-05 18:29:56)
标签:

杂谈


一、         指导思想

根据区教育局《关于在全区开展“21天养正行动”教育活动的意见》精神要求,结合我校德育工作以及学生行为习惯养成实际情况,切实制定详细、具体、可操作的我校养正行动方案,进一步提高我校德育工作水平,全面提升育人质量,促进学生的全面发展。

二、         具体实施阶段

1.养正活动宣传动员阶段(20173月)

通过国旗下讲话,班队活动等方式在全校师生中深入开展学习“八礼四仪”和《小学生行为规范》活动,进一步明确“八礼四仪”、《 小学生行为规范》的具体内容和要求,学校制定21天养正行动实施方案,各班根据学校方案制定符合本班实际的具体方案,有检查、有反馈、有成效。

2.养正活动具体实施阶段(20174---6月)

 


时间

养正内容

校园环境

文明礼貌

仪容仪表

生活习惯

午餐常规

集体活动

课堂规范

自护自救

4

校园公共区域环境卫生

见到老师主动问好

个人卫生情况良好

家务劳动参与,洗碗、扫地等。

安静有序

大课间活动进退场安静、迅速、整齐。

课堂关注度高

了解民防知识,知晓率符合要求

班级环境和物品摆放

践行游览之礼,文明春游。

 

 

光盘行动

 

 

 

功能室教室环境卫生

 

 

 

整理餐具

 

 

 

教师办公室环境卫生

 

 

 

餐后健康活动

 

 

 

5

校园公共区域环境卫生

见到老师主动问好

个人卫生情况良好

家务劳动参与,洗碗、扫地等。

安静有序

大课间活动进退场安静、迅速、整齐。

课堂关注度高

开展各项紧急疏散演练,效果好

班级环境和物品摆放

课间不追逐打闹

服装整洁,得体

体育锻炼坚持

光盘行动

升旗仪式安静,行队礼,高唱国歌,认真听国旗下讲话

教师候课有提前,按时下课不拖堂

 

功能室教室环境卫生

 

 

 

整理餐具

 

 

 

教师办公室环境卫生

 

 

 

餐后健康活动

 

 

 

6

校园公共区域环境卫生

见到老师主动问好

个人卫生情况良好

家务劳动参与,洗碗、扫地等。

安静有序

大课间活动进退场安静、迅速、整齐。

课堂关注度高

 

班级环境和物品摆放

课间不追逐打闹

服装整洁,得体

体育锻炼坚持

光盘行动

升旗仪式安静,行队礼,高唱国歌,认真听国旗下讲话

教师候课有提前,按时下课不拖堂

 

功能室教室环境卫生

上下楼梯靠右行

头发、指甲符合要求

房间物品整理

整理餐具

放学时路队整齐有序,安静行走。

学生读写姿势正确率高

 

教师办公室环境卫生

 

 

 

餐后健康活动

 

 

 

3、总结反思阶段(20177月)

根据上半年21天养正行动实施的具体情况,对活动过程中值得保持发扬的部分要继续做好,同时也要思考活动中存在的不足,在今后的的工作中加以改进,不断总结经验,将21天养正行动扎实做下去。学校在方案实施的基础上,可以将21天养正行动的具体要求拍摄成视频宣传片,起到更好的教育宣传效果。通过全方位、全学科对学生进行系列的养正行动内容的渗透,让文明习惯教育深深扎根于学生心中,同时内化为自己的言行,养成良好的文明习惯。

  

 

镇江市香江花城小学

2017.03

 

 

 

 

香江花城小学21天养正行动每周情况评价表

_____                                                                                             _________

姓名

 

 

 

 

 

 

 

 

爱护卫生

物品有序

见到老师

主动问好

个人卫生

保持良好

自觉参与

家务劳动

文明就餐

安静有序

大课间时

快静齐

认真听讲

注意集中

 

自评

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

时间

养正重点

养正具体内容

检查方式

检查部门

4

校园环境

校园公共区域环境卫生

 

总务处 卫生室

 

 

班级环境和物品摆放

 

德育处 卫生室

 

 

功能室教室环境卫生

 

教导处 卫生室

 

 

教师办公室环境卫生

 

校长室 卫生室

5

文明礼貌

见到老师主动问好

 

行政总值

 

 

使用礼貌用语

 

行政总值

 

 

上下楼梯靠右行

 

 

 

 

课间不追逐打闹

 

行政总值 值日生

6

仪容仪表

服装整洁,得体

 

班主任  值日生

 

 

头发、指甲符合要求

 

 

 

个人卫生情况良好

 

7-8

生活习惯

家庭卫生打扫

 

家长评价

 

 

体育锻炼坚持

 

 

 

 

家务劳动参与

 

 

 

 

安全防范意识

 

 

9

午餐常规

安静有序

 

 

 

 

光盘行动

 

 

 

 

整理餐具

 

 

 

 

餐后健康活动

 

 

10

集体活动

升旗仪式安静,行队礼,高唱国歌,认真听国旗下讲话

 

 

 

 

大课间活动进退场安静、迅速、整齐。

 

 

 

 

入队仪式、成长仪式

 

 

11

课堂规范

教师候课有提前

 

行政总值 教导处

 

 

课堂关注度高

 

 

 

 

学生读写姿势正确率高

 

 

 

 

按时下课不拖堂

 

 

12

自护自救

了解民防知识,知晓率符合要求

 

总务处

 

 

开展各项紧急疏散演练,效果好

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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