10牛郎织女（一）

一、填写同音字。

[ liàng ]  车(  )   光(   ) [ qī ] (  )子   (  )负   (  )黑

[ shā ]  (  )衣   泥(   )  [ yǒng ] 歌(   )  游(   ) (   )气

[ sǎo ]  大(  )   (  )地   [ bài ]  三(   )  (   )分 (   )诵

二、写出加点词语的近义词。

1.姑娘又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。(     )(     )

2.织女劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。(     )(     )

三、补充词语。

成(   )成(   )   成(   )立(   )  自(   )自(   )  无(  )无(  )

(   )(   )不舍   (   )中不(   )  相(   )为(   )  一(  )一(  )

根据意思写词语，并选择其中一个造句。

1.眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。(      )

2. 虽然很好，但还有缺陷。(     )

3.指结了婚，有了家业或建立了某项事业。(        )

4.数数目时往往以五为单位，一五，一十，十五，二十……数下去，因此用来比喻叙述时清楚有序而无遗漏。(       )

5.不受任何约束，形容自由自在。(      )

6.形容舍不得离开。(        )

造句:

四、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为 “被”字句)

1. 哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢? (改为陈述句)

3.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。(用加点词语写一句话)

五、阅读课文第三自然段， 回答问题。

1.写出下面词语的近义词。 照看一(     )  亲密一(     )   舒服一(     )

2.最能概括文章中心的话是                                           。

3.用“....”画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。

4.“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢?”这句话运用（        ）的修辞方法，改为陈述句是:

5.牛郎细心照看牛，可见他是一个（               ）的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出她是一个（               ）的人。