本真语文教育---听吉春亚老师讲座有感
(2015-10-11 21:22:36)
今天上午去聆听了吉春亚老师关于本真语文教育的讲座，受益匪浅。
“本真教育”是倡导务实求真的教育，是孕育高尚人格的教育。 在语文教学中，本真教育，突出语文学科之本体：一是听都说写的能力，二是语文学习的方法，三是致力语用的实际探索。学科本体，真正在学，切实发展，丰富形式。并且关注到各个年龄阶段学生的特点，落实年段要求。
吉春亚老师运用了课堂实例向我们展示了文本教育，让我们知道了如何脚踏实地的落实语文教学。读的能力能做到：整体感知能力，捕捉信息能力，形成解释能力，做出评价能力和解决问题能力。本真还要求我们能够从精选教材中的例子让学生切实的学到方法，要学会例子从什么角度着手，比如说：有规律认记写的汉字，积累运用，特有的表达方式，注意
后续学习的方法。利用例子促进学生的真发展。
对于我们低年级学生一般预习的要求有：借助拼音读通顺，标自然段序号。全出绳子和词语，记忆字形的方法。个别绳子主因冰组词，又是写部首和音序
总而言之，本真突出语文学科本体任务，精选教材中不同的例子：整理单元精选例子，但篇课文中精选例子，精选例子的不同角度。“本真教育”更多地尊重学生的个性需要和个性特点，因材施教，因时制宜；它否定浮华，足踏实地，返璞归真。于是它关注学生在学习过程中的参与度，学生与周边世界的融合度，学生的实践程度与知识技能掌握的效度。 在学习方法上，“本真教育”在关注教师的能动作用的同时，更加强调自主性学习；认同学生的个性化的学习要求，尊重学生的认知规律；给学生自主学习的时间，以培养其自主学习的能力、促进其自主发展为目标；学生主动参与，教师合作引导，学校将是师生互动、相互促进的知识生成的广阔天地。今天的学习让我对语文教学有了更深刻的理解，我会改进教学方法，切实努力实施本真教育。
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