数学考核方案

一、         书面考察（试卷测试）

二、         口算（试卷测试）

三、         课堂观察

1、              遵守纪律。（2分）

2、              专心听讲。（2分）

3、              上课积极发言。（2分）

4、              同学之间交流活动，能够互助学习。（2分）

5、              认真倾听同学发言。（2分）

四、作业分析（书本）

    1、书写（书写规范，字迹工整的3分；字迹潦草、多擦痕的扣1分）

    2、正确率。（3分）错三题以上扣1分；5题以上扣2分。

    3、及时改错。（2分）有错不改扣1分。

    4、找老师复批。（2分）

五、操作考察（学生自备纸、铅笔橡皮、三角板、2种不同颜色的小棒（或圆片）各10根。）

    1、同桌互查背诵乘法口诀。（表达流畅，背诵熟练无错误5分；背诵不熟练的减0.1分；每错一道口诀减0.1分）

    2、使用三角板，按照老师的要求分别画出直角、钝角、锐角。（角度正确、画图规范、有角的标志、卷面干净的得满分3分；角度错误、没有顶点的全错、没有角的标志扣0.5分；）

    3、摆圆片、小棒。(3分)

       （考察倍数的概念）第一行，摆出2根黄色小棒。第二行，摆红色的小棒，数量是黄色小棒的五倍。(第二行摆错的全扣)