很多同学和家长都听过身边有人去读了暑校或者准备去美国参加暑校。那么什么是暑校，暑校的类别又有哪些？如何选择适合自己的呢？

暑校是什么？

我们都知道，美国的暑假很长，通常有3个月的时间，学生可以按照自己的喜好去选择不同类型的暑校。1871年，哈佛大学开创了一种暑校的模式，也叫做小学期制，也就是在暑假，将一个完整的学期的课程浓缩成一周，紧凑的提供给学生，这种模式延续下来，就叫学分制的夏校。

暑校发展的背景

美国大学生很习惯在暑校修学分，可以提前毕业或者节省下来下个学期的部分时间去做实习等等，或者某项课程比较擅长，用一学期去学觉着浪费时间，于是选择在暑校学完拿到学分，从而去学高阶课程；还有的可能觉着文史类相对会弱一些，也会选择在暑校（小学期）把基础课上完，为将来打好基础。每个学生在选择暑校的时候都会从个人需求出发，美国暑校也有很多门类的课程供学生选择。

美国大学的学分课程不仅提供给大学生修学分，还提供给高中生，高中生想选择更高阶的课程，想得到更广泛的知识，就会选择提前预修大学的学分课程。这些大学的学分课程和他们参加的校外考试，如AP，IB，A-level，都是同等力度的。

暑校模式发展至中国

由于越来越多优秀的高中生选择提前预修大学学分课程，久而久之，美国各个大学招生办看到申请材料中有一些高中生提交了大学学分课程的成绩单，通常美国大学招生办就会默认这个学生是高中生里优秀的学生，随着时间的推移，招生官产生这么一个潜在的思路，只要学生有这么一个提前预修大学学分课程的成绩单，就是认为这些学生是很优秀的高中生。因此，越来越多的美国高中生就会提前选择预修这些大学学分课程。

这种风尚从美国大学慢慢的推广到了中国，很多中国高中生在申请前都选择学一些大学课程，提高自己的学术背景。

学分制与非学分制暑校的重要区别

一定要注意要修的暑校是否带有学分，学分制的夏校是学术能力的证明，是优秀生的证明。非学分的课程类似于夏令营，本质上带有一定的游学性质。即便美国大学，针对高中生，也会分学分制和非学分制，仔细看都会有标示的，看是否带有credit。

如何区分学分制和非学分制的暑校呢？标准有两个：第一个就是是否带有这所大学的官方成绩单；第二就是是否未来可以跟美国的大学进行学分的转换。

2010-2012年，在长时间关注美国各个大学的暑校之后，GSS发现，很多美国大学针对高中生所开设的都是游学性质的非学分课程的暑校，可能在上完之后给学生一个结业证，但是对学生整个申请时间规划上并不是一个最优的选择。

GSS暑校的产生和模式

2012年，我们引进了美国常青藤暑校模式到北京交通大学，开设全球的学分暑校，GSS国际暑期学校应运而生！

通过之前所说的，学分暑校的标准有两个， GSS国际暑期学校严格遵守第二个标准，提供给学生顶级的学分课程，所有课程通过国家CDGDC与美国权威认证机构WES认证，每门课程可抵4个学分，北美数百所大学通兑。

从2013年-2017年，GSS已经开设了5年的常青藤暑校，美国都会邀请美国藤校的顶尖级教授来华授课，并开设了很多门类的课程。已经有数千名学生从GSS获得学分课程并取得了有力的学术背景。

GSS学分课程在申请中的直接作用

1、在申请中，学生基本都会用到Common Application这个系统，很多知名大学，如哈佛大学，耶鲁大学，芝加哥大学等诸多名校都在申请中用这个系统来获得学生提供的申请材料。在Common Application的Education一栏中，有一项非常重要的填写项，叫做College&Universities，其中需要学生填写从9年开始在哪些大学上过课，底下还会有选项：这个课程是在大学校园里上的吗?这个课程是否带学分？是否有官方成绩单？每一项，在GSS暑校学习过的学生都是可以填写进去的。

2、同样，GSS的学分课程也可以填在加州申请系统中，加州的系统涵盖了加州的公立大学如加州伯克利，UCLA等我们耳熟能详的加州院校。

3、学生在GSS暑校完成学分课程之后，教授会根据学生的表现提供给学生推荐信，GSS暑校的推荐信比例高达30%。在申请当中，这些顶级名校教授给出的推荐信含金量十足。从2013年到2017年，通过GSS获得良好的学术背景和推荐信，从而游刃有余的申请到美国TOP50院校的学生占比82%，学员获得offer院校囊括了哥伦比亚大学、康奈尔大学、布朗大学、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、达特茅斯学院等等。

在了解了学分暑校和非学分暑校的区别之后，最终还是要依据自己的兴趣和需求做出正确的选择。2018年GSS国际暑期学校课程已经全部上线，来自耶鲁大学、哥伦比亚大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学的15位教授将带来数十门涵盖了文理工商艺的美国大学课程，如有兴趣可在GSS官网查看课程哦！