教学内容

前滚翻交叉转体180度接后滚翻

教

学

目

标

1. 能掌握组合动作的术语和动作顺序，了解动作方法。

2.学生能基本掌握前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻动作，熟练掌握交叉、提踵、转体的方法，发展身体的平衡性和协调性。

3. 乐于练习、展示所学动作,培养学生互相合作,遵守规则的良好品质。

重点难点

  交叉及时，转体正确     

  动作稳定，衔接自然

教学程序

内容设计

策略与方法

学生发展

时间

负荷

开

始

部

分

一、常规

二、热身激趣

1．蛇形慢跑中模仿动作

A．团身成蛋

B.鸡蛋跳

C.鸡蛋走

D.鸡蛋（后转）向后走

2.徒手操

1、集合队伍

2、师生问好

3、教师宣布本课内容

1．教师讲解方法

2.组织并带领学生练习，提示学生“团身要紧”及原地“成蛋”

3.带领学生练习徒手操，重点活动开颈部等关节

1、集合队伍能做到快、静、齐

2、注意力集中，认真听讲

3、学生无安全隐患物品

XXXXXXXXXXXX

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1．  认真听讲解，明确方法

2．  按要求练习，体会动作

3．  按要求练习，充分热身

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1．学生能养成良好的课堂常规习惯，具有安全意识。

2.学生热身。

3.为下一阶段学习进行铺垫，熟悉相关动作技能

10‘

小

基

本

部

分

一、复习

1.前滚翻

2.后滚翻

二、新授前滚翻交叉转体180度接后滚翻

1．站立两脚交叉转体180度

2.蹲撑两脚交叉转体180度

3. 团身前后滚动至两腿交叉蹲撑     

团身前后滚动至两腿交叉转体180度

4.前滚翻交叉转体180度

5.前滚翻交叉转体180度接后滚翻

三、擂台赛

1．教师讲解示范前滚翻动作。

2．组织学生集体练习，并提示动作要领

3.教师讲解示范后滚翻

4.组织学生集体练习，并提示动作要领

1.提示提踵转体及哪条腿在后往那个方向转。

2.再次明确提踵转体及哪条腿在后往那个方向转。

3.重点提示两腿交叉时机：过垂直面时两腿交叉

4.重点提示：动作协调连贯

5.进一步提示学生交叉时机和转体方法及动作的连贯性

6.选2-3示范，师生共同评议，生明确要领及评价方法。

7.组织学生相互评价合作学习

8. 集体统一练习，同伴打分

1．教师讲解擂台赛规则

2．组织共同评议

1．组织生集体轮流交替练习

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2、学生练习与教师巡视随机点评相结合

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3、生示范，师强调动作要领。

4、生小组轮流交替练习；

5、生小组轮流练习，同伴打分，同时相互指出优缺点；

6、小组示范：一人动作，一人打分，师生再次明晰动作要领。

7、教师观察全班得分情况。

8．比一比谁看的准

9、学生了解规则，积极参与分享，争取获得优异的表现

1、学生可以进一步提高前滚翻及后滚翻质量，并再次明晰前滚翻和后翻动作要领。

2.学生能体会团身接交叉转体动作

3．学生可以重点体会交叉时机与转体时机

4.学生进一步练习前滚翻接交叉转体180度，重点提高动作的连贯性

5.学生在相互评价中可以再次明晰自身问题及动作要领。

27‘

中

结

束

部

分

放松与小结

1、积极放松

2、表达体验

提示充分放松身心

愉快身心

充分放松

3‘

小

教学反思

场地器材

体操垫若干