世界著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是刊板广播，我们都将从审美的高度规划，以便挖掘潜移默化的育人功效，最终连墙也在说话”。 如果我们能用心出好一期小小的黑板报，它定会融合了许多教育的功能，让孩子受益。这是我让小小种子尝试出黑板板的美好初衷。

事实上，儿童的潜能是无限的，需要我们不断给予锻炼的机会。上届摩天中队，可能是儿子在自己班的原因，舍不得让孩子动手，总觉得经常出黑板报太麻烦，太辛苦了，所以每学期只让几位书画优秀的孩子完成学校下达的任务。到高段，摩天中队的孩子对黑板报的编排、设计以及粉笔字都不如上上届学生。原因是上上届学生经常动手出手抄报、黑板板，后来好几位孩子在初中里都成为校宣传橱窗的主要负责人。基于以上这两点想法，我打算让我们二年级孩子在家长的带领下，尝试参与到黑板报设计活动中。我想，有两三年训练下来，孩子的动手能力定会提高许多。责任分工如下：

第一期：

时间：开学前

参与出报：王亦晟、郑听雨、万千尔、王清瑶、蒋常泽

第二期：

时间：10月1日前完成

参与出报：★夏子杰、董潇瑶、蒋濮诚、蒋曲雨、戴睿勋

第三期：

时间：11月1日前完成

参与出报：★王奕轩、倪孜煜、叶子怡、卢芊好、杨梓萌

第四期：

时间：12月1日前完成

参与出报：★蔡雯锦、洪启睿、朱晋弘、陈晓露、吴亦昕

第五期：

时间：1月1日前完成

参与出报：★朱展逸、郑奇、林珈伊、郑也、徐 硕

（注：打星号的同学为本组组长。组长小朋友的家长要在月底联系组内成员的家长，商定好整个版面的设计，搜集跟主题相关的内容。每期的主题，老师会发信息与大家交流。）