领域

语言

活动类型

故事

活动内容

99厘米高的彼得

活动来源

幼儿园课程指导

实施时间

2016年9月1日周四上午

活动目标

1．理解故事，感受长大的一些变化，萌发对成长的向往和期盼。

2．知道生活中许多事情与身高有关，个子高矮各有好处。

活动重点

理解故事，感受长大的一些变化，萌发对成长的向往和期盼

活动难点

知道生活中许多事情与身高有关，个子高矮各有好处

活动准备

《小朋友的书。我长大了》；挂图1号

活动过程

教学反思

活动环节

预设时间

一、导入活动。

有个小朋友叫彼得，他的个子没有妈妈高，于是他想了许多事情。我们来听听故事《99厘米高的彼得》。

二、倾听故事，了解故事内容。

故事里有谁？讲了一件什么事？

三、出示挂图，教师分段讲述故事，与幼儿讨论故事细节。

1．讲述故事第一段，提问：妈妈比彼得高了许多，还有哪些地方比他大？比他长？（鼻子、手、腿和胳膊）

2．讲述故事第二段、第三段，提问：长成大人就不再长个子了，还有哪些地方会继续生长？（头发、指甲、身体的中间）

3．讲述故事第四段、第五段，提问：彼得觉得长成大人有什么好处？

4．讲述故事最后两段，请幼儿仔细观察挂图，看图理解并讲述。

四、再次倾听故事，幼儿表达愿望。

讨论：你希望自己能长多高、多大？为什么呢？（引导幼儿自由想象和表达）

五、与幼儿一起讨论，各自高矮的优缺点

1分钟

3分钟

11分钟

5分钟

5分钟