理论和实践兼备优雅与知性并呈
——记翟健民教授《中国陶瓷鉴赏与收藏》
2012年1月7-8日,在上海金城文物艺术专修学院阶梯教室,由著名艺术品经纪人翟健民教授(中国社会科学院考古系、上海金城文物艺术专修学院教授)讲授“中国陶瓷鉴赏与收藏”。由于翟先生的盛名,连不少历届的学友也赶来听课,届时,偌大的教室座无虚席,加座频添,正点未到,过道已无侧身之隙。
当翟健民老师走上讲台,学员们致以热烈的欢迎掌声,翟先生一身随时舒适的扮装,上着宽松的毛衫下穿牛仔裤,并围着标志性的围巾,一时给人的感觉是优雅、时尚、谦和、随性、睿智、练达,让学员们近距离接触到的,就是那位频频在北京台鉴宝节目中亮相的鉴赏专家。尤其是翟先生说得一口颇为标准流畅的普通话,让课堂大为增彩,因为港台诸多影视明星的普通话实在是让人不敢恭维。
翟老师的讲课更是精彩生动,别具特色。翟先生站在一个国际级艺术品经纪人的角度来讲解和诠释“中国陶瓷鉴赏与收藏”,同时,对国际艺术品拍卖市场行情和国内收藏品市场现象做出分析和观察,其理念、思路、角度、深度、经历、感受、确实是与众不同的。

翟老师用短短的四个课时将中国陶瓷史串讲了一遍。其特色是用典型实例来讲解,典型实例要同时符合二个要求,一是选中国陶瓷史各个时期著名窑口的典型器,二是选他亲自过手的“作品”(这就难能可贵了,翟健民经手的艺术品不计其数,亦是学院师资的亮点)。翟老师从汉代陶俑,越窑,唐三彩、邢窑,宋瓷中的官窑、定窑、钧窑、耀州窑、磁州窑、湖田窑、龙泉窑、建窑、吉州窑,元青花、元釉里红,到重点讲解明清青花瓷和彩瓷,如明宣德青花天球瓶、永乐青花扁壶、永乐甜白梅瓶、成化斗彩鸡缸杯,清雍正粉彩过枝福寿双全盌、雍正粉彩人物橄榄瓶、清乾隆天蓝釉瓜棱型雕寿桃樽等等。讲点精彩纷呈,难以一一枚举,唯有到现场聆听,方能体会到什么叫“讲得精彩,听得过瘾”。
所讲案例都符合“名窑口、典型器”这个最具学术性和操作性的要求。用“过手”案例讲解,是其讲课特色之一,也是课堂中最为征服学员视听的地方。尤其是讲到2002年5月在香港苏富比,和张永珍同场竞拍雍正粉彩蝠桃纹橄榄瓶(张永珍以4150万元港币竞拍得,创清瓷世界最高价,捐赠给上海博物馆)、2005年在苏富比以1.1548亿港元买下清乾隆珐琅彩御制题诗花石锦鸡图双耳瓶的场面,让学员们听得兴奋异常。背教科书、照本宣读显然是不能与之同日而语的。
翟老师讲课特色之二是,融专业性、趣味性、操作性于一炉。用讲“战斗”故事的方法,将鉴赏与收藏故事绘声绘色、娓娓道来,让学员们目不转睛、恭耳聆听,时而惊叹、时而会心一笑、时而又爆发出热烈的掌声。每节课都穿插十几个精彩的甚至是令人惊艳的收藏故事,让学员们听得过瘾连连、受益不浅。
翟老师讲课的第三个特色是,每讲完一个案例,他会给出一段或感悟、或警语。如讲到宋瓷“汝、官、哥”时,他说:在收藏中要把“汝、官、哥”忘掉,太少了,不要梦想和大博物馆一样,要收藏靠谱的、值得收藏的东西,收藏“汝、官、哥”是大海捞针。又如,他讲到20年前与一件“清雍正粉彩人物樽”擦肩而过的故事,拍卖估价6000美金,他的预定心理价位是六、七万,结果拍品15万美金成交,当时没买到很心疼、很后悔。这是一件雍正粉彩高士图,比珐琅彩、古月轩还要少,很可能存世就是一件。说到这里,他带出一个问题:“收藏是很讲究眼光的,我支持大家收藏,但心态要正,喜欢了才收藏。大家一定要清楚,不要有捡漏的心态,我当时犯的就是这个错误。我还看到过很多收藏家满屋子都是仿品,主要是不出真价钱,当然就买不到真东西。”
翟老师讲课的第四个特色是,善于引导学员课堂互动。讲课伊始,他就开诚布公地说,我在讲课中大家可以随时提问,大家一起讨论,相互切磋。一句极具亲和力的话,立即拉近了学员与一位著名鉴赏家、电视明星嘉宾的距离,充分体现了一位出自民间、业已登上高堂、却又恪守平民意识的艺术品鉴赏家之风采、之人格魅力。同上案例,他问学员:这件雍正粉彩人物樽现在能估价多少?学员们从千万元报到亿元,他说:“我认为应该过亿,当时15万就是很大的漏。”学员们一遍惊叹,真是收藏与知识的魅力啊!教学互动穿插在整个讲课之中。兴之所至,翟老师又介绍了香港著名的《敏求精舍》、著名大收藏家杨永德、徐展堂的事迹和趣闻,还特别介绍了艺术品经纪人的工作特点和职业操守。
翟老师讲课的第五个特色是,用亲身经历的经验、教训来谆谆指导学员。他是从“战场”枪林弹雨中闯过来的战士,他所讲的每一条经验或教训都是用心血和金钱堆起来的,对学员们来说,堪称金玉良言。现摘录一些他的只言片语:要分清收藏和投资的界限,要冷静地收藏,真正喜欢才收藏;做收藏必须有轻重,否则钱都买光;要追求精品,买十个不如买一个;对一件藏品要衡量自己有没有能力拥有它,没有能力特爱也不能买;用有限的钱做有限的事,理出一条路,有选择地收藏;要修心养性,知识和收藏是同步增长的;衷心地希望大家不要以投资或投机的心态进行收藏;收藏中要不断地提升自己,鉴定陶瓷除了掌握五大要素外,还要增加“资讯”、“原旧”等要素,不要受“回流”口号的影响。
很多学员在课间都感叹地说,听翟老师一堂课胜读十年书啊!他的讲课有理性分析、有实战剖析、有经验传授、有教训告诫,听他的课真是太值了。其实,在讲课中,翟老师已很坦诚地告诉大家:“我曾是本院06届硕士班学员。”此话一出,学员们纷纷报以敬佩的目光。一个资深而著名于世的艺术品经纪人,竟然如此好学,学无止境,不断进修以提升自己,这正是其成功的秘诀之一。翟健民的历程告诉我们,他走过的是一条“勤奋、磨砺、充实”的奋斗之路。同时,金城课堂—也昭显了金城学院师资背景和深造平台的引人魅力。
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