物理考点解析-造成电流表发现指针反偏的原因是什么？

齐思源物理答疑http://q.wlmt.org/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题：造成电流表发现指针反偏的原因是什么？

齐思源老师答疑：反偏，即指针向反方向偏转，说明“+”“-”接线柱接反了，这样不但无法读数，有时候还会损坏电流表。

这是物理教材《电流的测量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/175/

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学习是一个连贯的过程，课上老师讲过的内容，同学们在课后必须进一步去巩固，做到深入理解。仅靠课上时间，仅靠四十分钟老师的讲解，绝不可能把知识学得很扎实。

从我自身教学经历来看，课堂内容并不难，同学们只要认真跟着老师，听懂没什么问题。

正是因为课堂听懂了，就觉得没有任何问题了，就放松了对自己的要求，课后的复习就不及时，做作业的过程，也是为了应付老师。结果就是，课本基础知识都学的一知半解，模棱两可。

同学们有空时，不妨翻看下最近几次的物理考试卷子，看看自己的错题有多少是课堂老师完全没有涉及到的。总有很多考题与课堂老师讲的很相似，甚至解题思路都是相同的。

物理学习要把平时的一些琐碎时间利用起来，这些看似零碎的时间恰恰是拉开同学们考试分数的重要环节。

比如，在学校排队打饭的时候，晚上睡觉前的五分钟，早上起来刷牙洗脸的时候，等等。这些琐碎的时间，都可以用来回忆课堂上讲的知识点，或回顾下考试卷子里的错题。

比如说，声现象中的声音是如何产生的？声音的传播与哪些因素有关？

比如，小磁针在磁场中偏转有何规律？

空闲的时候，可能有的同学不知道到底复习哪些考点，回顾哪些公式，笔者建议登陆我们的初中物理网，我们把初中物理所有的考点都为同学们总结好了。

科学合理的学习方法，良好的习惯，高效率的辅导书，这些对提高物理考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的认真坚持。

不少同学看了我们的很多文章，也赞同我们的看法，可就是不去执行，不想着努力改变自己，不去琢磨怎么提高自己。

在齐思源老师原来的文章中提到过，学霸们都有个共同特点，意识到问题就会马上采取措施，立刻去执行。而很多学不好物理的差生是恰恰相反的，是明明知道自己的学习方法有问题，也不去改正；明明浮力这里的公式没有吃透，不会用，还是想着等到周末再去看书吧。

很多同学羡慕班级的物理学霸，羡慕他们总能考出很高的分数。学霸的学习方法是好，可那是人家的，你不拿来利用，不借鉴，对您自己成绩提高没任何意义。您说是不是这个道理？

齐思源，北京西城物理教师，王尚物理教研梯队成员。