课题

标点专题

课时安排

1课时

学情

分析

上学期学生已经初步了解初中标点的常考内容，但是学生掌握的并不牢固，尤其是某些标点的重点用法，学生仍容易混淆，所以本课再次梳理标点，重点突破学生掌握不扎实的标点用法。

学习

目标

1、 梳理初中阶段常考标点，逐一突破重点标点。

2、 辨析常见标点，正确运用标点符号。

3、 缓解学生的畏难情绪，增强学生的自信心。

教学重难点

突破顿号、分号与逗号的辨析，双引号与书名号的辨析，双引号与句末标点的位置关系以及问号的用法。

教学过程

教学环节

教师活动/学生活动

导

入

新

课

故事激趣

有一位媒婆为一位秀才作媒，写了一张纸条告诉秀才女方的长相，秀才看了非常高兴，以为自己可以娶一个漂亮老婆，请你依秀才的想法加上标点符号：乌黑头发没有麻子脚不大正常

（乌黑头发，没有麻子，脚不大，正常。）

可是结婚那天，一翻开头纱，秀才吓了一跳，新娘头发稀疏、一脸大麻子、两只大脚还长短不齐，秀才生气的找媒婆理论，媒婆却说：“我早就告诉你了！”请依媒婆的意思加标点：

乌黑头发没有麻子脚不大正常

（乌黑，头发没有，麻子，脚不大正常。）

可见，正确使用标点符号显得多么重要。

讲

授

新

课

例题引路

1.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ D ）

A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。

C.大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”

D.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

2.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（  C  ）

A.金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。

B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。

D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ B ）

   孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡:“你与颜回，谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢他听到一件事，便能推知十件我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说:“你不如他，我与你都不如他

A.，  ；   ”！        B. ？  ；   ！”      C.？  ，   ”！        D. ，  ，   ！”

4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（  B  ）

    英雄的力量是什么呢郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。

A.,   ;    ”。          B.？    ；    。”

C.?   ，   ”。          D.,     ，    。”

上述4道题为2017~2020中考真题。由此我们可以归纳出中考常考标点为顿号，分号逗号的辨析，双引号与书名号的辨析，双引号与句末标点的位置关系以及问号的用法。下面我们逐一来突破这些常考标点。

逐一突破

一、顿号、逗号与分号

例句：我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。

对于天津这个城市，他并不陌生。

没有实力，信息不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。

归纳用法：顿号常用在并列的词语或短语之间；逗号用在句子内部各成分之间；分号用在并列、转折、因果等关系的多重复句中，前后两个分句之间

补充例句：这样的人往往经验很多，这是很可贵的；但是，如果他们以自己的经验为满足，那也很危险。

区别：

句子中表示最小的停顿时，或在并列的词、短语之间，用顿号。

并列性的谓语、补语之间只用逗号。

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

带语气词的并列词语之间用逗号。

这里的山啊，水啊，树啊，草啊，还是我所熟悉的。

分号表示的停顿比逗号大。

注意多重并列成分的标点

例句：扬州的个园、瘦西湖，苏州的狮子林、拙政园，南京的中山陵，都是闻名全国的名胜风景区。

顿号的其他用法

小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

今天参加表彰大会的人员是九年级一、二班学生。

用法归纳：顿号用在数字之间，表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须用顿号。

反馈练习（一）

1.生活里无书籍就像大地无阳光智慧里无书籍就像鸟儿无翅膀。

2.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能波能温差能密度差能等。

3.看，像牛毛像花针像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

4.天津卫的小吃太粗太土熬小鱼刺多容易卡嗓子炸麻花梆硬弄不好就硌牙。

5.上周末，妈妈回家看我了。她给我带来许多水果，有香蕉啦苹果啦橙子啦……

二、双引号与书名号

双引号：产品名、奖品名、活动名、证件名、比赛主题、课程名、证件名称、绰号等

书名号：书名、篇名、报纸名、杂志名、电影名、电视名、歌曲、雕塑等

例句：“假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。

长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术，讴歌民族优秀文化的作品。

书名号与书名号之间不使用任何标点。

著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。

引号与引号之间不使用任何标点。

“鱼传尺素”“鸿雁传书”，代代相传、世世相袭，逐渐沉淀为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

反馈练习（二）

6.时至今日仍有不少人把朗读者誉为传播文化的一股清流，以此来肯定该节目的创办意义。

7.传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”“造星”功能。

三、双引号与标点的位置

1.某人说的一句话，句末标点要在引号内。

补充：要根据提示语的位置判断标点（冒号、逗号和句号）的使用。

2.引用的语句在句子中充当成分，句末标点放在引号外；

引用的语句在句子中不充当成分，句末标点放在引号内。

如：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

看到这幅早春水墨画，我联想到了韩愈的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

反馈练习（三）

8.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通

9.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海我喜欢这两句诗。

10.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说“最重要的是要保持镇定。”

四、问号

1.用于句子末尾，标示疑问语气。

2.选择问。选择问中间用逗号，句末用问号。

3.连续问。各问句后均用问号。

4.无疑而问。有些句子形似疑问，但从整个句表达的语气判断，并不是疑问语气，而是陈述语气等，句末不能用问号。

例句：到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难，如何解决“留守儿童”的教育问题，早已引起有关部门的高度重视。

反馈练习（四）

11.马路上行走时使用手机而引发的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯还是危险的“炸弹”这让人们不得不开始质疑。

12.面对这个问题，他陷入了沉思，因为他真的不知道这次考试会不会成功，也不知道是否能达到自己的目标

五、冒号与破折号（补充难点）

冒号：分说部分是总说部分的分项叙述

破折号：分说部分是对总说部分的注释说明

例句：校学生会组织的教师节的节目还真是多彩多样：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

我国的四大发明——火药、活字印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。

凡是用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的；而用冒号的句子则不行。

反馈练习（五）

13.我们必须处理好人与自然的关系人与人的关系以及个人思想感情矛盾与平衡的关系这是人活在世界上，必须处理好的三个关系。

14.老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡十年前革命英雄奋勇抗战的地方。

综合反馈练习

（一）语句辨析

1.下列句子中，标点符号使用正确的一项(  A  ）

A.小小一把座椅，安放在哪，怎么安放，如何满足游客需求，如何让座椅和环境浑然一体，考验着景区管理人员的智慧。

B.一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》，获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。

C.孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月的春季。

D.邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动，成为了县城的一道文化风景。

2.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ B   ）

A.如果在胜利前却步，往往只能拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

B.智能制造、智能交通、智能教育等……在人们能够想到的行业里，几乎都能看到人工智能的存在。

C.鲁迅曾说过：“时间就是性命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”

D.怀素的《苦笋帖》以信札体裁，彰显了书法作品行云流水的线条美感，成为万世学书的重要摹本。

3.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ A   ）

A.当遇到挫折和困难时，我们是选择迎难而上？还是选择临阵脱逃、知难而退呢？

B.“我认为，小说和戏曲所追求的最根本的东西都应深入到人物灵魂当中。”他认真地说。

C.短视频社交平台兴起的原因包括：满足人们对个性影像的需求；适应人们碎片化的阅读习惯等。

D.总有人问，幸福到底是什么？我想说，最长情的告白是陪伴，幸福就是有家人相伴左右。

4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（  C ）

A.建设网络强国、数字中国、智慧社会，是推动经济社会发展和国家现代化的必然要求。

B.人们常说“台上一分钟，台下十年功”，对于传承传统艺术的手艺人来说，也是如此。

C.每当看到一段感人的故事，我都会忍不住流下眼泪，我也不知道这到底是什么原因？

D.他在二三十岁时写的歌——《地道战》《映山红》，飘过半个世纪，仍被传唱、翻唱。

5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（  A  ）

A.我是什么时候去西藏支援教育事业的，我记不真切了，大概在四、五十年前。

B.天津“地处九河要津，陆通七省舟车”，是南北大运河的交汇处。

C.虽然人人都企求得到很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的生命是有限的。

D.各国文化总有差异，各国之间总有接触。只要有接触，便有交流；只要有交流，便有变化。

6.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ B   ）

A.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

B.她用婉转动人的天津话说“上有天堂，下有苏杭，都比不上咱们静海的华灯初放。”

C.我不知道自己的努力最终是成功还是失败，但我不会放过任何一次努力的机会。

D.天津市“互联网+公安”政务服务平台推出新生儿重名查询、户籍业务一站式办结等功能。

7.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（  A  ）

A.对他人宽容，便是给自己留了一条后路,对世界宽容，便是拥有了整个世界。

B.梁实秋曾说过：“没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。”

C.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。

D.天津素有“高跷之乡”的美誉，津沽高跷会早在明代就已出现，它以奔放、刚劲、诙谐而闻名。

8.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（  B ）

A.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

B.王羲之的书法作品中，最著名的是素有“天下第一行书”美誉的“兰亭序”。

C.为布置毕业晚会的场地，班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。

D.郑板桥说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”

（二）语段辨析

9.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（  A  ）

    实现绿色生活的“高认知度、高践行度”，是一项长期复杂的系统工程既要个人加强行动自觉，把绿色融入生活，形成认知、实践、再认知、再实践的循环递进，达到知与行的统一又要全社会联合发力，科学宣传、精准施策多方合作，从细处入手，为个人的“知行合一”创造更多实现条件。

A.。   ；   、      B.。   ；   ，     

C.！   ，   、      D.！   ，   ，

10.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（  B  ）

    2019中国?天津华人华侨创业发展洽谈会以创新创业，共享共赢为主题，围绕京津冀协同发展、创新驱动发展“一带一路”建设、自由贸易试验区建设等重大国家战略积极推进天津开发开放“侨梦苑”侨商产业聚集区建设，鼓励和引导海外华侨华人专业人士和工商界人士来津创新创业

A.“  ”   ；   ！           B. “  ”  ,   。

C.《  》   ；   ！           D. 《  》  ，  。

11.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（  B  ）

    “民之所忧，我之所思民之所思，我之所行政务服务是“面对面”服务群众的窗口，工作人员的办事作风、工作效率、服务态度等，都直接影响着办事群众的感受，服务是否令人满意，办事的企业群众最有发言权。

A.。  。”  ，      B.;   。”  、

C.;   ”。  ，      D.。  ”。  、

12.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（  C  ）

    “夜经济”难道只是新时代的产物早年的天津卫一样有着繁荣的夜生活。男女老少、各色人等，摩肩接踵的人潮，此起彼伏的吆喝声，天津南市的繁华夜市，津城盛夏的夜间“屋顶花园老日租界曾经的摆摊设点可以说从上世纪二三十年代直到八十年代都形成过一定的规模和气候。

A.。  ”、 ……         B.。   ”、  ，

C.?   ”,  ……         D.?    ,”   ，

13.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（  B  ）

    影片监制徐克曾在接受采访时表示《攀登者》的出现是国产商业类型片的一种全新尝试。“中国人登上中国人自己的山峰这是登峰精神的所在，中国人拍自己的登峰故事更是一种文化的传承他坦言“电影《攀登者》将通过中国文化和精神的传承，着重体现影片中的东方色彩与中国精神。”

A.,   。”  ，      B.:   。”  ，

C.:   ”。  ：      D.,   “。  ：

14.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ D  ）

    境界高不高，关键看坚守什么样的价值坐标枪林弹雨中，张富清以不怕牺牲的战士本色为坐标，奋勇杀敌战争胜利后，他以为国捐躯的战友为坐标，深藏功名；和平年代，他以服务群众为坐标，克己奉公、甘于奉献。奋进新时代，老英雄张富清又何尝不是每一名党员干部应该对照的精神坐标呢

A.。  ；  !        B.?   ,   ?

C.?   ,   !        D.。  ;   ?

15.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ A  ）

    王羲之小的时候，练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔和砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个小水池叫做“墨池”。夫人对王羲之说：“你要保重身体呀你的字写得很好了，为什么还要这样苦练呢”王羲之回答说：“我的字虽然写得不错，可都是学习前人的写法。我要有自己的写法，自成一体，那就非下苦工夫不可

A.!   ?   。”     B.!   ?    ”。

C.?   !   。”     D.。  ！   ”。

课堂

小结

总结：

1.关注数量词——判断有无顿号

2.关注疑问词——观察疑问词的数量，判断有无疑问语气

3.关注引号

作业

设计

完成问卷星发布的15标点选择题。

教学

反思