良好的倾听习惯，促进幼儿语言发展

     今天的语言活动，我着重对孩子的倾听进行培养，在活动时，我选择一副图片一副图片的出示。在出示第一幅图片我就开始讲故事，我发现孩子们的注意力很集中，大家都瞪着小眼睛仔细地看着图片上的每个细节。然后，我就根据第一幅上的大概故事内容进行提问，我发现孩子们对我提出的问题都能回答的出来，如：丽丽怎么了？她的心情怎么样？有的孩子说“丽丽病了，很伤心”有的说“丽丽病了，很孤独”还有的说“丽丽病了，很无聊”等等话语，从孩子们的表现，我觉得有了良好的倾听习惯，孩子们都会运用自己的语言回答，从而对孩子们语言能力有很好的促进。