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幼儿性格分析

(2014-01-25 09:22:08)
标签:

育儿

 

在过去的2013年里,我们小一班大家庭的每个宝贝都有了不同程度的进步,回顾这一学期,老师为宝贝们的成长感到欣喜,感到自豪。崭新的2014到来了,祝愿我们的宝贝在新的一年里快乐健康的成长!让我们家园携手,使宝贝都能成为启明星闪闪发光的“星”。加油,爱你们!

     新年快乐!

小一班幼儿情况分析表

性 格

姓 名

   

  

   

   

内 向 

周伊涵

涵涵宝贝是一个聪明腼腆的女孩,与小朋友之间相处不错。

不是很爱表现自己,做事有时时间观念较弱,比方一边喝水一边边玩。

尽量多表扬孩子,让孩子树立自信,及时督促幼儿去积极完成某项事情。

严格要求孩子的行为习惯,加强孩子的时间观念。

刘澈

刘澈宝贝性格较刚入园时开朗活泼了许多,喜欢主动与他人交流了。

在单独表现自我时仍缺乏自信

多帮助老师做一些力所能及的事情,多表扬多鼓励,多给家长沟通。

希望爸爸妈妈在假期里多带宝贝出去转转走走,我们一起努力让宝贝变得大方开朗些。

刘泓锋

能和小朋友友好相处,自理能力较强,吃饭睡觉都很棒。

不爱表现自己,缺乏自信,早上入园时不敢大声问好。

尽量多表扬孩子,帮助孩子树立自信,多给孩子提供表现自我的机会。

希望爸爸妈妈在家里多多鼓励宝贝,让宝贝能够大胆讲话,我们也会为宝贝尽可能提供较多的展现机会,加油!

吴墨宣

乖巧聪明,吃饭很好,从来不挑食,能和小朋友友好相处。

不爱表现自己,中午睡觉时入睡较晚,没有养成良好的作息习惯。

多表扬多鼓励,午休时对孩子多加关注,让孩子养成按时午休的好习惯。

家长要和幼儿园的教育同步,多多鼓励幼儿,并让幼儿养成良好的作息习惯。

韦宇轩

性格开朗了许多,喜欢主动与他人交流,上课注意力集中。

在吃饭方面宝贝还需要加强,还是存在挑食的习惯。

在吃饭方面多关注,积极引导幼儿养成不挑食的好习惯。

家长在家也要积极引导,对于幼儿挑食的不良习惯一定要多加重视,均衡营养才有利于宝贝健康成长。

耿子瑄

学习知识较快,有礼貌,做的不对时说一下就能改正,懂事。自从进入小班这段时间性格活泼了很多。

有些时候上课时注意力不集中,喜欢与旁边小朋友说话哦。

采取鼓励表扬的方法,进行多提醒多教育的方法。

家庭教育中家长的教育要一致,要逐步培养幼儿认真完成一件事情的良好习惯。

颜克峻

有礼貌,回答问题声音响亮,上课时能比较认真的听讲。

比较腼腆,不善于表达内心的想法,有时缺乏自信。

多给孩子提供锻炼的机会,并及时给孩子提出表扬。

在家多多注重对孩子能力的培养,让孩子养成自己的事情自己做的好习惯。

张一凡

学习知识较快,有礼貌,能和小朋友友好相处。

上课时坐姿不是很好,有些时候上课时注意力不集中,不敢主动和老师交流。

多和宝贝交流,拉近和宝贝之间的距离,帮助幼儿树立自信。

假期里爸爸妈妈多带孩子出去走走,多锻炼孩子。

邱羿童

性格有了很大的转变,能和小朋友友好相处,并能交到自己喜欢的朋友。

有时上课时不是很积极,在学习方面还需要加强。

上课的时候让孩子坐在离老师最近的地方,时刻引起幼儿的注意力。

家长在家多引导一下宝贝,多鼓励宝贝,让孩子树立自信,做好辅导,让幼儿养成良好的学习习惯。

郑颖哲

学习知识较快,有礼貌,能和小朋友友好相处,能够主动表达自己的想法。

有些时候上课时注意力不集中,喜欢与旁边小朋友说话哦。宝贝在回答问题时不是很自信,午休时入睡较晚。还是存在挑食的习惯。

采取鼓励表扬的方法,进行多提醒多教育的方法,帮助幼儿树立自信。

希望宝贝以后多吃饭,不挑食,家长在家也要积极引导,让幼儿合理膳食,均衡营养,这样才能健康快乐的成长。

钱刚

有礼貌,很聪明,回答问题时声音比较洪亮, 识字很好哦

遇到困难爱哭的性格要改改哦,宝贝在众人面前表现时还是有点缺乏自信。

多给宝贝提供锻炼的机会,帮助孩子树立自信心

老人带孩子往往对孩子比较溺爱,总喜欢什么都对孩子操办。希望在新的一年,家长能够敢于放手,多多锻炼孩子,树立孩子的自信心。

  

 

李佳耀

性格比较活泼开朗,学习能力强,对知识接受的较快!

不能按时作息,午休质量不是很好,有些时候上课不是很认真哦。

上课时多提问多鼓励,多对孩子进行鼓励教育。

培养幼儿良好的生活作息,按时作息,良好的生活习惯会让孩子受益一生。

马梓越

性格活泼开朗,帮助老师做一些力所能及的事情,学习能力强,一直是班里小朋友学习的榜样。

上课时有时会出现注意力不集中的现象,做错事情的时候不喜欢接受老师的批评。

在对孩子进行教育的时候多讲道理,让孩子知道做错事情要勇于接受批评,并积极改正。遇到困难偶尔会哭鼻子哦!

在家里时注意培养孩子的良好的生活习惯,按时作息,让孩子自己尝试做一些困难的事情,让他知道遇到困难要想办法解决,不要遇事就哭鼻子。

杜润泽

牛牛宝贝是一个非常聪明的小男孩,喜欢表现自己,开朗大方。

上课时注意力不是很集中,宝贝在规则意识方面的进步空间还很大

课堂上多提问多关注孩子,课下多给孩子讲讲上课时应该怎样做,鼓励孩子多回答问题

爸爸妈妈在家要积极引导宝贝从事一些比较安静的活动,增强一下孩子的规则意识!

董泳毅

学习知识比较快,很会说话,活泼好动,风一样的男子,每天奔跑着来到我们面前。

有些时候上课时注意力不集中,喜欢与旁边小朋友说话哦,午休要加强哦。

多鼓励多教育,做的不对时仍然要批评教育。

按时作息,早睡早起,每天早点来幼儿园。加强规则意识的培养。

黄丽敏

活泼开朗,乖巧懂事,能和小朋友友好相处。

午休需要加强,早晨要尽量早点来幼儿园哦,有时候脾气挺倔犟。

上课时多提问,批评教育时多给孩子讲道理,而不是一味的说教。

一定要多多培养幼儿的行为习惯,良好的习惯会让孩子永远受益。

郑博源

学习知识较快,活泼开朗,开心快乐,永远是开心果。

做事情上课时老师一会不关注,就会与旁边小朋友说笑。中午不能按时午休。

多表扬多鼓励,做的不对时仍旧要批评,批评时多讲道理。

在家里时注意培养孩子的良好的生活习惯,按时作息,逐渐让孩子独立做一件事情,而不是总有人盯着。

周蕴

活泼可爱,和小朋友相处的比较好,吃饭比教好。学习知识也比较快。喜欢被表扬。

有时上课时注意力不集中,会和周围的小朋友讲话。

多给孩子机会帮助老师做一些力所能及的事情,上课时多提问,提高孩子的注意力。

在家里时多督促幼儿,认真完成一件事情之后再做其他的事情,逐渐培养幼儿良好的作息习惯。

孟程程

开朗懂事,学习知识比较快,吃饭不错,不挑食,能和小朋友友好相处。

有些时候上课时注意力不集中,喜欢与旁边小朋友说话哦。

上课时多提醒多鼓励多提问,多给孩子讲讲自己到底应该怎样做。

在家里时注意培养孩子的良好的生活习惯,培养孩子自己的事情自己做。

内外兼有型

崔书宁

乖巧可爱,能和小朋友友好相处,并交到了许多自己喜欢的朋友。

宝贝要再自信一些哦,而且早晨要早来一些哦,不过这一段时间宝贝上课不是很认真,喜欢做小动作,走神。

多提问幼儿回答问题,多表扬幼儿,多给机会锻炼孩子,让孩子变得更大方,更自信。

培养幼儿养成更好的生活作息习惯,多给孩子提供锻炼的机会,增强孩子的自信。

朱萌萌

聪明可爱,学习知识较快,能和小朋友友好相处。

性格倔犟,有时会挑食,午休方面需要加强。

多表扬鼓励,教育批评共用。

多多关注幼儿学习的知识,培养幼儿自己的事情自己做,要学会拒绝孩子不合理的要求。

李思睿

有礼貌,不挑食,吃饭较好,学习知识较快。

上课有时不能认真听讲,单独表现时缺乏自信,午休入睡较晚,睡不醒就会哭闹。

大声表扬孩子做得好的做的对的地方,批评教育公用。

家庭教育中家长的教育态度要一致,多多培养幼儿各方面的发展,让幼儿养成良好的作息习惯。

王岳歌

对待小朋友活泼开朗,生活方面比较独立,自己的事情自己做。

上课注意力不集中,不能大声积极的回答问题,喜欢和旁边的小朋友说话。

多提问幼儿,让他大声的回答问题,多给幼儿交流,告诉幼儿他做得很棒。

在家里时注意培养孩子的良好的生活习惯,按时作息,培养幼儿的规则意识。

许馨月

有礼貌,做事情比较认真,学习知识较快,能和小朋友友好相处。

回答问题时声音较小,缺乏自信。

多让幼儿回答问题,并帮助老师做一些力所能及的事情。

在家多多锻炼孩子要大声说话,增强孩子的自信心。

乔子涵

聪明懂事,学习认真,学习知识较快,能够做到自己的事情自己做。

上课时偶尔会出现注意力不集中的现象,午休入睡较晚,回答问题时声音较小。

多提问幼儿回答问题,让他多听多说,孩子说的对的地方就大声表扬。

家里人的教育方法态度要一致,鼓励幼儿养成良好的生活习惯,不包办,不替办。

郑筱冉

感情比较细腻,语言发展比较好,做事情很认真,吃饭很好。

中午不能按时午休,对知识的掌握不是很好。

对孩子多提问,多鼓励。

在家多多关注孩子所学的知识,及时给孩子复习。

 

黄振轩

乖巧可爱,年纪虽小,但是做事情从来落不下。

回答问题再大声一些就更好了,应该再自信一些,单独表现的时候就会闹情绪。

我们多鼓励宝贝,让孩子发现自己的优点自己发现自己的优点,这让宝贝在无形中自信心在加强,从而大声回答问题。

在宝贝完成某件事情时要及时的给孩子做出评价,更好的让宝贝分清对错是非。

 

李婉清

乖巧懂事,生活方面比较独立,能够帮助老师做一些力所能及的事情。

性格比较倔犟,午休方面表现不好,上课注意力不集中,对知识掌握的不是很好。

多鼓励宝贝,按时督促宝贝午休,在批评幼儿是多讲道理。

在家督促孩子养成早睡早起的习惯,让孩子形成良好的作息习惯。

 

 

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