为了培养孩子们的语言表达能力，树立自信心，结合读书活动的开展，“小小故事大王”比赛活动在中二班拉开了帷幕。这其中孩子们收获了努力后的自信，对许多孩子们来说可以说是一次突破，我们感受到了孩子们的快乐。活动也收到了较好的效果。现将活动总结如下。

    活动前的准备工作。园里下发了活动方案，我们首先在班里进行了自选活动，选出本班的故事大王再参加级部评比活动。我们先与孩子进行 了一次谈话，将讲故事的具体要求向孩子们作了说明，孩子们表现得很踊跃，当然都是那些平时活泼、表现力强的孩子，而另一部分孩子始终保持沉默不语。我知道，他们还真没当众讲过故事，因此心里没底。于是，我对孩子说“给你们准备的时间，而且通知家长给你们准备故事，好不好？”很多孩子试着点头了。我想，我要给孩子们多创造一个锻炼的机会。

    经过几天的准备和班级的选拔，我们推选了三位宝宝参加级部的评选活动，三位宝宝都有出色的表现，老师和家长都感到非常的高兴。

     这次活动的开展，许多平时不愿开口的孩子都鼓足勇气讲完故事，表现出极大的勇气和超凡的表达能力，使我们感到惊喜和振奋，孩子们真了不起。在以后的活动中我们要多给孩子创造机会，为孩子的成长成长条件。