创造读书氛围：

     今年的唱响经典歌曲是《宝贝爱读书》，我刚听这一首歌时被它的优美旋律深深吸引，后来和孩子们念歌词时特别喜欢“蜜蜂蜜蜂天天采蜜，宝贝宝贝爱读书；燕子燕子爱筑巢宝贝宝贝天天读书”这几句歌词，我告诉孩子们要学习小蜜蜂、小燕子的勤劳，养成天天读书的好习惯。这首歌孩子们很喜欢唱、歌表演，生活中我们也一直坚持读书，晨间活动、午休故事、离园故事、还有画故事、自制故事书、讲绘本故事比赛、唱宝贝爱读书歌曲比赛等等，我们充分为孩子们创造了一个“喜欢书、爱读书、乐于读书、主动借书”等浓厚的读书氛围，让读书成为孩子日常生活中一种最自然的习惯。

      我的创意想法：

     接到比赛通知后，我想了很多，但我呢在这方面并不是我的特长，我试着把队形安排了一下，扮演小蜜蜂的由八个小朋友来跳开场舞，老师给她们用黄色皱纹纸和橘色卡纸制作的裙子，再带上蜜蜂翅膀；男孩共四排，两排小蜜蜂两排小燕子，有家长和孩子分别自制头饰，服装统一穿园服；扮演小花的小朋友穿白纱裙，老师给准备的小花头饰，队形站在男生两旁；歌曲部分：选了周末、孔莹为领唱；我还把歌曲分为独唱、合唱、轮唱，再加上说歌词、舞蹈、看书等情景加上。刚开始孩子们老师分不清唱哪句有点乱，于是我又给把歌词简单分了一下，终于下午唱歌时孩子们大体记住了自己唱的哪一句，而且都能认真积极的演唱，这下午我一次也没生气整个活动在表扬中顺利进行着、、、、、

活动进行中：比赛啦！

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       有了大体上的一个计划心中有了目标，我的心也就静了下来，不再那么着急了，孩子们也在训练中一次次的进入了状态。比赛可开始了，早上孩子们早早的来到幼儿园，个个穿得很漂亮，尤其是那些爱美的小女孩啊！在那一次次的转裙子，呵呵、、王老师一边接待家长孩子一边给打着粉底，张老师给跳舞的孩子准备小芽芽，一边剪聪明点，段宇潇妈妈和子旺帮着化妆、打胡蝶蝶、贴聪明点，大家忙得一刻不停啊！9点半准时从大一班录像开始了，十点时来到我班喽！嘿嘿！我比孩子还要很紧张哦！呵呵、、、、首先报幕：全体幼儿“蜜蜂蜜蜂天天采蜜，宝贝宝贝天天读书，今天你读书了吗？让我们一起读书吧！请欣赏大合唱《宝贝爱读书》”，音乐响起，一群小蜜蜂上台了！几分钟的时间孩子们就唱完了，整个过程只有个别小朋友不太专心，大部分小朋友都很好，下午比赛结果就出来了，虽然我们班的成绩不太好并列第三名，但对孩子来说这一周我们共同努力了、坚持去做了，所以我中午和牟老师去银座买了三包彩虹糖分给孩子们，表扬了孩子们的坚持努力！下次活动我们会在服装、道具上再进行调整，让活动更精彩！