同学们!这个学期我们六年级科学要进行瑞安市统一质量检测(统考),为了帮助同学们及时巩固,每个星期老师会上传部分练习让你们做。(说明:参考答案都下星期一公布,完成的同学在下面回复:“班级+姓名+学号已完成”,老师根据同学们的学习情况,评“学习积极分子”。
六年级一单元1-4课:课后巩固练习
1、使用工具
一、填空
1、在工作时,能使我们(
)或(
)的装置叫作(
)。像(
)、(
)、(
)这些机械构造很简单,又叫做(
)。
2、我们用(
)拔钉子,用(
)拧螺丝钉,用(
)撬动大石块,用(
)从木头中取出图钉,用(
)把重油桶很轻松地移上汽车,升旗杆上用到了(
)。
3,我们用(
)剪布,用(
)剪断铁丝,用(
)开啤酒瓶盖,用(
)锯断木板,用(
)吊起汽车,用(
)把几张低订在一起,用(
)切菜,用(
)剁骨头。
4、工具和机械是神奇的,它是人类的伟大(
),是人类智慧的(
)。
二、判断
1、使用工具时要注意不伤到自已就行。
(
)
2、用铅笔刀削铅笔也是在使用工具。
(
)
3、小学生太、小不能制作工具。
(
)
4、工具的作用主要是省力和使用方便。
(
)
5、因为要注意安全,所以只有当大人在场的时候才能使用工具。 (
)
6、很早以前,人类就开始使用工具和机械了。
(
)
7、复杂的机械是由简单的机械组成的。
(
)
8、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力或方便地完成了。
( )
9、不同的工具有不同的用途,但不同的工具有着相同的科学原理。(
)
三、选择
1、往墙上钉钉子应选用(
)
(1)螺丝刀
(2)剪刀
(3)羊角锤
2、拧螺丝应选用(
)
(1)小刀
(2)锤子
(3)螺丝刀
3、起图钉应选(
)
(1)十字螺丝刀
(2)镊子
(3)开瓶器
四、实验:
在下列工具中(木板、滑轮、长木棍)要完成搬运油桶、撬大块石头、升国旗,这三件事,你如何来选合适的工具,并说出你的理由。
五、简答
1、如何正确使用合适工具帮助我们呢?
2、杠杆的科学
一、填空
1、像(
)这样的简单机械叫做(
)。杠杆上有(
)个重要的位置,用力的位置叫(
),克服阻力的位置叫(
),支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫(
)。
2、杠杆尺平衡时,(
)乘以(
)等于(
)乘以(
)。
3、钉锤,
压水井的压杆和跷跷板(
)
4、我们用杠杆尺进行研究实验。我们把杠杆尺当“撬棍”
把挂在杠杆尺左边的钩码看做是(
)把挂在杠杆尺右边的钩码看做是(
)。要使杠杆尺保持平衡,不断改变杠杆左右放置钩码的(
)和两边钩码的(
)。
5、在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫(
)
二、判断
1、压水井的压杆是杠杆,跷跷板不是杠杆。
(
)
2、所有的杠杆都是省力的。
(
)
三、填图
http://s2/mw690/b011a6abgx6CAFBYvqV51&690
四、问答
1、在什么情况下杠杆省力呢?
2、在什么情况下杠杆费力呢?
3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢?
3、杠杆类工具的研究
一、填空
1、杠杆可以分为省力杠杆、(
)杠杆、(
)杠杆三类,杠杆是否省力,主要是由它的3个点(
)、(
)和(
)的位置决定的。不同种类的杠杆有不同的用途,在不同条件下需要使用(
)的杠杆。
2、小杆秤就是一个(
)工具。小小秤砣压千斤是利用了杠杆(
)的作用。
3、提绳的位置对秤的使用,提绳距离重物点(
)越近,就能称起越(
)
的东西,提绳距离重物点(
)远一些,就只能称(
)一些东西。
4、小杆秤的小提绳相当于(
),秤盘相当于(
),秤砣相当于(
)
二、判断
1、我国人民很早就开始使用杆秤了。
(
)
2、杆秤不是杠杆类工具。
(
)
三、连线
开瓶器
省力杠杆
羊再锤
镊子
钉书机
钳子
费力杠杆
切刀
筷子
天平
跷跷板
不省力也不费力的杠杆
钩鱼杆
火钳
理发剪
四、问答
你能解释“秤砣虽小,能压千斤”的道理吗?
4、轮轴的秘密
一、填空
1、像水龙头这样,(
)和(
)固定在一起,可以转动的机械叫做( )。
2、在轮轴的(
)用力能够省力,轮(
)越( )。
3、在日常生活中,常用的轮轴有(
)等
二、选择
1、下列机械中属于轮轴的是(
)。
A、天平
B、剪刀
C、扳手
2、下列机械中属于杠杆的是(
)。
A、剪刀
B、螺丝刀
C、方向盘
3、下列机械中属于杠杆的是(
)。
A、自行车的车把 B、拧螺丝的螺丝刀 C、缝纫机踏板
4、下列(
)情况能平衡。
http://s7/mw690/b011a6abgx6CC09FGL4d6&690
5、如图下面的扳手转动同样的螺丝帽先用(
)更省力。
三、判断
1、轮轴的轮越大越省力
(
)
2、轮轴用力在轮上才能省力
(
)
3、在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力(
)
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