在清爽的早晨，看着孩子们陆陆续续地进来，和孩子们亲切地打着招呼，一句句“早上好！”。很温暖。

    看见好多孩子手上都拿着书籍，很欣慰。我总是要看一下他们在阅读哪些书？发现五6的一个熟悉的男孩拎着一本《丰乳肥臀》，有些诧异。毋庸讳言，最近随着莫言的获奖，他的作品着实火热起来。但连一个小孩子都在看这么成熟的作品，而且已经看到了一半，还是有些惊诧。

   首先，我佩服这个孩子能把这本书看进去，而且读了一半。先不说他从文字里面吸收了一些什么。

   我考虑最深刻最多的问题是如何指导学生的课外阅读。阅读的重要性不言自明，人们都认识得很清楚。这里只想聊聊阅读内容的选择，看哪些书籍？在这个印刷术过度发达的时代，有些书的质量实在是不敢恭维，即使是同一作品，不同版本的翻译区别甚大。很多家长和老师也都问我这些实际的问题。这双选择的慧眼很难长。

   小学生要不要看《丰乳肥臀》？这是一个问题?

   我们不能说，他的作品不好，我们在研讨十岁的孩子阅读是否合适。莫言坦言，这本书是写母亲的，里面有莫言母亲的影子。另外，莫言的文字充满了张力和想象，生动得不能再生动。这是我理解这个中国最会讲故事的人最最牛叉的地方。从这个意义上讲，是可以让孩子看的，关键是孩子是否能够欣赏到这个层次。诚然，小说里面女人的嫁来嫁去，对女人乳房无与伦比的想象和千万次的描绘。我在诧异。于一个孩子而言，会收获什么？这是一个问题。