这周我们练习的是《我的一天》的12、13、14、15张操作卡。

《我的一天》12:调动自身生活经验，辨认图中的人在做什么，提升幼儿的知识迁移能力；能够根据事件找出需要的物品，通过分析判断，发展幼儿的推理能力；（反面）观察图片，能说出图中的小朋友在做什么，为什么需要这些物品，发展幼儿的语言表达能力。

http://s9/mw690/003dSbeSgy6M6Sz369a28&690

《我的一天》13:辨认图中的物品，能说出物品的名称和用途，提升幼儿的观察能力和知识迁移能力；能够根据给出的两种物品，找出相关联的物品，发展幼儿的推理能力；（反面）观察卡片，能说出它们之间的联系及用途。
http://s2/mw690/003dSbeSgy6M6Sz5XKpf1&690

《我的一天》14:能够根据文字找相同，发展幼儿的观察能力；通过找相同的文字，激发幼儿识字的兴趣；（反面）能说出书包的颜色以及每个书包的区别，提升幼儿的语言表达能力。
http://s7/mw690/003dSbeSgy6M6Sz8XpId6&690

《我的一天》15:能理解画面内容，发展幼儿的观察能力及推理能力；能够发现事情的发展顺序，为画面排序，提示幼儿的思维逻辑性；学会用完整的语句表述，发展幼儿的语言表达能力；（反面）能看图创编小故事，提升幼儿的语言表达能力。
http://s4/mw690/003dSbeSgy6M6SzbGhB83&690