班级量化考核评分细则
(2012-10-11 18:25:03)
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杂谈 |
初一(361)班班规班纪量化考核评比细则(2012年下期)
一、出勤(由纪律部副部长负责)
1、早上7:30分到(值日生提早10分钟)、 午休12:40分到,迟到、早退的写《行为反思》600字,扣2分。一周迟到多次者,报给班主任另行处理。
2、请假要按学校的规定写好请假单,经班长批准后留班长处备案,在家里打电话请假的要由家长亲自打,请假要说清请假的理由。
3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假、不违纪的同学加2分。
4、有同学旷课的,负责点名的同学要及时上报班主任及学生科,情节严重者由学校处置。
二、纪律(由纪律部部长与学习部部长联合负责)
1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业的写《行为反思》600字,扣2分;上课不记好笔记,坐姿不端正,精神不振奋的扣2分,情节严重及屡教不改者由班主任另行处置,该周综合评定直接为C等。
2、上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》600字,积分扣2分。
3、不尊敬老师、不虚心接受老师批评教育
4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任反映,如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理,扣2分,情节严重者该周综合评定直接为C等。
5、下课期间不准在班上大声喧哗,嬉戏追逐打闹,也不准下去买零食,否则扣2分。
6、对于其他同学的违纪行为,在值日班长没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加 1至2分;对重大的事情,举报的加3分。
7、没有老师允许,不能随便动用多媒体平台,损坏理赔,否则扣2分,情节严重者该周综合评定直接为C等。
8、一周内没有违纪的同学加1---2分。
三、卫生(由劳动部正负部长负责)
1、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。要求早上7:40分之前,中午午休前,下午放学后各打扫一次。地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生死角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成,罚扫一周,扣2分。当天的值日生必须共同完成值日工作,等全部完成值日完成值日工作后方可离去,不得自己先离去,不得分扫早、中、晚等,否则重扫1周。2、劳动委员安排的值日生没有打扫就回去,罚扫一周,扣2分。
3、乱扔果皮纸屑,随地吐痰,座位底下以及抽屉内有垃圾的写《行为反思》600字,扣2 分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动,不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫一周,扣2分。
5、在班级特殊需要的情况下,主动出来帮助打扫卫生的同学加1分。
四、学习(由学习部长及各课代表联合负责)
1、作业必须在早上7:40分之前由组长收齐,作业没按时上交,不认真完成或没有作的,及时补完上交并写《行为反思》600字,扣2分。如没有补交的同学,放学后留下来到班主任处作完并另行处理。没有按时交作业的,课代表把名单交给课任老师处置,情节严重者该周综合评定直接为C等,且告知家长。
2、早自习做作业或抄袭别人作业(包括给别人抄的)的写《行为反思》600字,扣2分,作业完成质量差,有错不更正的每科每次扣2分,考试成绩排在年级700名以后的扣3—5分。
3、老师要求带的书或练习没有带的写《行为反思》600字,,扣2分。
4、各学科课堂上积极回答问题的小组或个人,得到老师肯定或表扬每次加1分。
5、一周内独立按时认真完成作业,不抄袭、不迟交且受到老师表扬的同学加1--3分,优秀作业每次加1分。
五、生活(由安全部部长与电教部部长联合负责负责)
1、破坏公共财物按学校的规定2-10倍赔偿,扣2分。
2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒,扣2分。
3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件,扣2分。
4、对于积极举报破坏公共财物者的同学加,1分。
5、希望同学们积极参加出黑板报,凡参加出黑板报根据其在出黑板报中的表现,报宣传委员加1-2分;如果黑板报获奖,根据其在出黑板报中的表现加2-3分。
6、仪容仪表不合要求的(穿拖鞋、留长发、染发、带项链等),校牌没有带的,扣2分,写《行为反思书》600字;见到老师经常性主动大声微笑说“老师好!”的每周加2—3分。
六、体育(由体育部部长负责)
1、班级及学校的各项活动包括升旗机会大课间、广播体操等无故缺席的由班主任另行处理,扣2分。
2、队列站不整齐,作操站着不做或开玩笑讲话 乱动的写《行为反思》600字,扣2分。
七、班干部(由全体同学负责监督、举报)
1、要求班干部有很强的责任心,把班上的事当自己的事,努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作,同学之间互相帮助,关爱每一位同学。
2、对班上的不良现象,要及时地劝告、制止、处罚,对于自己无法处理的事要及时上报老师。
3、班干部及值日班长有故意包庇或报复行为的积分扣2分。情节严重的另行处罚。举报的同学若情况属实 加1分。值日班长在登记时不得随意涂改,有错由班长决定是否改正,如有意见再由班主任处理。
4、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所负责项目的执行情况。
八、其他
1、对班级有特殊贡献者奖2---3分,“日行一善”好人好事做的好的,思想境界高的,每周加2—3分。
2、班级荣获“文明班”、“先进集体”等各项荣誉称号,全班每人加2分。
3、考试奖励
年级排名 |
前50名 |
前100名 |
前200名 |
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月考(总分) |
5 |
3 |
2 |
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期中考(总分) |
5 |
3 |
2 |
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期末考(总分) |
5 |
3 |
2 |
||
|
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班级排名 |
第一名 |
第二、三名 |
第四、五名 |
前十名 |
前十五名 |
月考(总分) |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
期中考(总分) |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
期末考(总分) |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
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班级进步 |
十名以上 |
八名以上 |
五名以上 |
三名以上 |
一名以上 |
月考(总分) |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
期中、期末(总分) |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
第一名 |
第二名 |
第三名 |
第四名 |
第五名 |
第六名 |
年级 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
学校 |
8 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
区、市级 |
10 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
九、实施
1、每一位同学学期的初始分为0分,每周由统计部做一次小结,每周五下午公布结果,累计周总分前25名为A等(优秀,下周或月基础分为+1分),后8—10名为C(不及格,为重点教育对象,且下周或月基础分为—2分),其余则为B(合格),学期评定方法类同。
2、采用各学习小组捆绑制,小组内各成员全A方可成为优秀小组评定的候选组,评为周或月优秀小组的下周或月基础分即为+2分,小组周总分倒数后两名者各成员下周基础分为—2分
3、从班级整体利益出发,根据本条例,在班主任不在班上时班长代行班主任权力,有权处理班级一切事务,对班级和班主任负责。
十、《行为反思》格式(必须在公布违纪名单后第二天写完家长签好字配上电话号码后上交,否则留下来写。不合格式的撕掉重写,自己备好反思本)
第一段:什么时间、什么地点、做了什么事、违反了《班级管理条例》第几条第几点?
第二段:对自己所犯错误的深刻认识和反醒。
第三段:保证今后如何努力克服?(注:必须用方格纸来写,字数要达到要求)
十一、全班同学签名
我同意这份由全班同学制定的班级公约,并自觉遵循。如有违反,按公约规定处理。
签名(初一(361)班全体同学):
见证人:初一(361)班全体科任老师及所有家长