我是洪兰

洪兰教授：一九六九年台湾大学毕业后，即赴美留学，取得加州大学实验心理学博士学位。曾在耶鲁大学哈斯金实验室及加州大学尔湾医学院神经科接受博士后训练，之后进入圣地亚哥沙克生物研究所任研究员，并于加州大学河滨校区担任研究教授。台湾著名教育家，加州大学实验心理学博士，脑科学家。台湾第一位认知神经科学研究所所长，台湾教育部终身学习推展委员会委员。洪兰撰写教育类杂志专栏二十年，其教育理念与方法红遍宝岛二十年，每年进行数十场公益讲座，足迹踏遍宝岛各地，出版著作一直为台湾最畅销家教书。一九九二年回台任教于中正大学心理所;目前为中央大学认知神经科学研究所所长、阳明大学神经科学研究所教授暨认知神经心理学实验室主持人。洪教授研究、讲学之余，致力科普书籍的译作，曾翻译二十余本生物科技及心理学方面的好书。近年来有感于教育是国家的根本，而阅读是教育的根本，更致力于阅读习惯的推广，足迹遍及台湾千所的中小学作推广阅读的演讲。

洪兰教授涉及多方个领域，从心理、生理多方面对幼儿的教育进行剖析，让我们这些初做父母无从下手教育儿童的人得到了很大的受益，从她的《脑科学》引导到儿童的教育，使自己的小宝贝得到最大的健康的成长！

教育是要讲究技巧和方法的，虽经常与自己的小宝贝儿交流、鲜有打骂，但终究觉着方法还是欠妥，当第一次听到洪兰教授的讲座后，顿觉醍醐灌顶，于是便全网搜罗洪兰教授的资料来学。语音和视频资料大多不易复习和记忆，所以就把视频一个字一个字扣下来，方便反复学习记忆。

洪兰教授的方法我也拿来在我的宝贝儿的身上做过验证，确实简单有效，但个体是多样性的，所以会有不同的问题出现在各自的小宝贝儿身上，而洪兰教授的资料里没有讲到的，咱做父母的只有把经验吃透，再反复尝试，才能更好的解决自己孩子的问题，这也是做此号的初衷——督促自己也帮助更多父母带好自己的小宝贝！

为什么因为行为主义最早的时候是1879年在德国开始的，但是到了美国以后才大大的盛行，而且欧洲没有这里面有个很大的原因，因为行为主义告诉你，你是凭着你的力量去打你的天下，而欧洲比较在乎说皇家血统啊撸不知道什么这种之类的，你说我们在想说对你若相信某一个理论这个理论有时候会改变你的人生因为他告诉你说你。

  只要做下去你一定会成功，这一次去大陆的时候，去演讲完就很多人来问我说，因为我们是心理学嘛，讲老跟行为的时候，他就说，那你觉得这个中国人的风水跟你们说脑子有没有关系啊，你知道这个问题非常难回答，不过后来我跟他讲我说你知道林则徐在1839年的时候去澳门巡视的时候写了一个他说存心不善风水无益，我觉得这句话就非常的好。做什么事情存心善，你没有什么风水，你也会得到好处，但是存心不善的时候风水无益，我觉得这句话讲的很好，所以行为主义现在他当然是已经过去了啊，但是他过去所讲的人定胜天，我们现在也知道人没有办法去跟天打，把这个录音是挡起来开了一个水吧，弄了个什么东西到最后大战。你去做人在做天在看，这个呢，就跟我们现在好像很多学生希望一处登天不太肯下苦功去打根基，我们上次也讲过说你不打根基，你怎么会有成就呢？我们现在看到很可怕一件事情，就是现在我们现在台湾广设研究所你看到各式各样的研究说你从来没有听过的研究所都出来了，所以现在是博士满街跑，但是我们这些博士呢，很多真的是有问题的哈。

  是觉得说在教育上我们是把孩子的根基打好，大脑跟行为真的是一个互动的关系，然后我们不希望父母亲认为说，唉呀，我就是笨，那我就是什么，因为每次在报上会看到某个农民娶了一个弱智的太太，然后生下来怎么怎么样，很多人说你看你看这是遗传，甚至我宁愿看到居然是高雄。他们的理由是什么？说这个会传染，觉得很惊讶这是完全不会的，所以我也感觉到我们在这个演化上，这个生物科技上有些很多的基本的知识我们还要尽量的去讲，那么在讲到这个行为主义的实验里面的时候呢，我刚想起来一个很好的实验，可以跟各位讲一下，就是说你不管怎么样动物可以训练，它里面还是有一个叫做prepared呢，就是你天性是怎么样，顺着他的天性中你叫起来很容易。如果你不是这样子，你要逆着他的形象走，你将来就非常困难了，这个我们跟父母家孩子老师教学生都是一模一样的道理，曾经有个心理学家，要他剃了个广告公司拍广告片，这要替一个皖熊训练，它到可以把一个钱就丢在那个铺满里面做广告，结果他就没想到一件事情。

  他就是不肯丢下去，他要放他自己身上的，所以他先违反动物的本性受教了半天，这个完全不肯表演，那我们也在时间上看到，比方说一个小猴子从来不曾看过蛇，他是实验室里长大的，那我就发现说你只要把这个蛇跟他母亲恐惧的面孔配对一次，第2次看的时候就吓死了，就鸡叫躲到笼子后面去了，可是在那个没有之前呢，他并不知道什么叫是他会去跟他玩，可是只要跟她母亲。军队面孔配对一次，也就是母亲尖叫说这是可怕的，让孩子从此不会再去碰它，那么他把一朵花跟她母亲恐惧的面孔配对在一起的时候，那你是怎么做都没有用，因为孩子就是小的说这个花是不会害我的，可是蛇是会的，所以我们说在实验上这叫做prepared，他天性晓得说我们的祖先看到那个蝎子好看的蛇，看到蜘蛛我们就会怕，那看到别人有。就比较不会，所以你教学一定要顺着女孩子的天性走，如果他是喜欢听好话的，那你就用好话来教他，那就比较好，有的人是吃软不吃硬，有的人是吃硬不吃软的，所以这里面有点关系，那么讲到这边的时候呢，顺便讲一件事情，因为很多父母亲对孩子说谎都会非常的愤怒，那么我们在。

  教育上超越动物的本性，只是说当我们看到孩子做出不对的行为的时候，在你动手打他之前，先去想想你有没有把他逼到梁山，我们说官逼民反，有时候我们看到孩子，当你逼他到角落的时候，明知他知道说，我再讲下去一定会挨打，可是你逼到那个程度他非讲不可。我看到你对女孩子的行为会影响他的大脑的结构，这个我们在节目里面有常常讲到，但是有一个故事呢，我一直还没有找到机会跟各位讲一下，我们就会发现演化，其实比我们想象的快，我们以前都认为说假话就是10万零20万年什么什么的，其实在厄国有一个实验，它是1999年的American scientist杂志上登出来的，这个时间非常的有意思，让我们看到说在职业者有生之年。看到了这个改变，它是在斯大林死后一个很有名的生物学家，被流放到西伯利亚的一个地方去养那个银狐，养了以后能把狐狸的皮毛剥下来，做大衣，做什么东西拿去外国换外汇，那这是一个很好的生物学家的时候放在那边，真的是大材小用，但是我们也看到这个我们说生命自己会找出路很好的，这个做实验的人呢，他就在想，他说今天。

  我们养狗是因为狗会看家，可是在远古的时候狗跟狮子老虎都是一样，它都是野兽，尤其是狗是从狼狼一样过来的啊，他说那为什么我们不养狼呢？为什么不养最凶猛的动物呢？如果是你这样子，那个小偷绝对不来偷你了，所以他就在想他说是不是？因为狗的本身可以，我们坐下prepare，他愿意被人抚养愿意被人这样散，所以他在做实验的时候就是。反正我是养着个音符吗？他就去试试看，把这个新生的那个狐狸喂他吃饭的时候手伸到它到笼子里去，如果这个狐狸马上就跳过来咬你好，这个是天性凶狠的，他不要，如果说你手伸进去，他也不来养你和他躲在那个角落里也不来理你的话，这个也不要，所以他要的呢，就是说你手一伸进去她就马上回来舔你的手像狗舔你是这样子的，他就把这些动物近亲繁殖就是很合。但得跟很和善的向一代繁殖下去，一直到34代的时候他就发现很大的改变了，一个呢，就是这个狐狸的耳朵已经不再竖起来了，各位在狐狸的耳朵是很直的，现在狐狸耳朵垂下来的像狗一样垂下来了，因为他已经没有必要眼观四方耳听八方，看哪边有这个敌人要来，那狐狸的尾巴是很大垂下来的，但是狗要讨好你的时候，各位注意到你一回家，那个狗就马上摇它的尾巴拼命。

  好像电风扇一样，那么这狐狸要讨好你，现在的狐狸尾巴就变小了，使他能够数得起来能够一只羊，所以那个silver fox的那个大虎尾巴就不见了，然后他现在被人家养了呢，就不会每天逃命了，它的长脚就变短了，它的毛也变坏了，因为大冬天的时候雪地是白色的，她要换成白的猫保护是。那么现在。那毛就不再坏了，最主要是它的升值期从一年一次到几乎是每个月都可以跟人一样了，所以真的非常非常的惊讶，我们才看到说，你如果是持续信任好好的对待你的孩子，行为一定会改的过来，连这个动物都可以的时候，我觉得说家长你就不要放弃了。