《月光曲》练习题

文段一：

　　一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像（                ），显得（         ）。贝多芬望了望站在他身傍的兄妹俩，借着（           ），按起了琴键。
皮鞋匠（      ）地听着。他好像（          ），月亮正从（             ）升起来。（              ）的海面上，霎时间（             ）。月亮越升越高，穿过（       
       ）。忽然，海面上刮起了（     ），卷起了（     ）。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌上来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（     ）的脸上，照着她（         ）的眼睛。她仿佛也看到时了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（           ）的大海。
　　兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲了子——《月光曲》记录了下来。
1、        按课文内容填空。7分
2、        皮鞋匠听着音乐，进行了（      ）。随着描写他想象的情景，乐曲声由（　　　　）变得（　　　　　　　），又变得（　　　　　　　　）。用——线划出他这时候想象的情景的句子。５分
3、        皮鞋匠看着妹妹，进行了（　　　），他想到妹妹（　　　　　　　　　　　　　　）。用～～～线划出他这时候想象的句子。３分
４、写出近义词：5分
清幽（　　　　）恬静（　　　　）照耀（　　　　）陶醉（　　　）苏醒（　　　）
５、给多音字组词：2分 
弹tan(     )      曲qu(     )
dan(     )         qu(     )
(九)

 

文段二：

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓               ，乃        ，终身不复鼓。（节选自《伯牙绝弦》）

1、根据原文填空。

2、为文中的“善”选择正确的解释，把正确答案的序号填入括号内。

A、赞叹    B、擅长、善于

“善鼓琴”中的“善”是（   ）的意思。“善哉”中的“善”表示（   ）之义。

3、文中哪一句话最能体现他俩是知音？用“      ”画出。

4、伯牙绝弦是因为                                                               。

5、面对如此伤心、绝望的伯牙，我想说：“                                            

                                                       。”

6、《伯牙绝弦》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“        ”，用“         ”比喻知音难觅或乐曲高妙。

7、伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善听者的知音。请写出两句关于知音知己的诗句或名言名句。

 

文段三：月光曲

 

 贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说∶“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说∶“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”1.“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”这句话中“随便说说”是只是随口说出来的，不带向往的的意思.指的是_要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！这句话。听贝多芬的音乐是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作"随便说说",说明了她对哥哥的体谅和理解,让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。 

2.听了盲姑娘兄妹的话,贝多芬会想: 盲姑娘这么希望能亲耳听一听我的音乐，那么我就去弹一曲，满足她吧。

 

3.贝多芬看到盲姑娘听到他的曲子是这样的兴奋,这样的喜悦,心里怎么样想?

他可能想：这位姑娘虽然失明，但她还这么热爱和了解音乐，她仿佛是我的知己，我再为她弹一首吧。

 

文段四：月光曲

 

一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（清幽）的月光，按起了琴键。

 

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（水天相接）的地方升起来。（微波粼粼）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（一缕一缕）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（波涛汹涌）的大海。

 

1、按原文填空。

 

 2、下面不是比喻句的一句是（③ ）

 

①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱

 

②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。

 

③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，

 

3、用“      ”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。

4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是(1)月亮升起，海面微波粼粼  (2)月亮升高，穿过轻纱似的微云 (3)海面波涛汹涌

 

5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？

 

答：因为盲姑娘是看不见的，但是他懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。

 

6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。

 

7、片段中的近义词：（好像）—（仿佛 ） 反义词：（微波粼粼）—（波涛汹涌）

 

8、贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢？请你以贝多芬的口气写一写他的心理话：盲姑娘这几句话使我十分感动，一个双目失眠的姑娘这么爱音乐，又这样懂音乐，这是知音啊！正因为遇到了知音，我才有创作的激情。

 

文段五：

阅读《月光曲》片段，回答问题。（15分）

 

皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹（dán  tàn）一首曲子给这位姑娘听的。”

 

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯（chún  shún）熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

 

贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

 

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外（幽静清幽）。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

 

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波（鳞鳞粼粼）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（lǒu  lǚ）一缕轻纱似（sì  shì）的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷（juán  juǎn）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹（xiōng  xōng）涌的大海。

 

兄妹俩被美妙的琴声陶醉（zui  zhui）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1、“粼”字查音序应查（L），查部首应查（米）部。“霎”字查音序应查（S），查部首应查（雨）部。“霎时间”在文中的意思是一下子。

 

2、划掉（   ）里错误的注音或词语。（3分）

 

3、在文中找出下面词语的近义词。（3分）

 

    沉醉（陶醉）  刹那间（霎时间）  安静（恬静）

 

4、《月光曲》也叫《月光奏鸣曲》。贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，广为流传的交响乐有《命运》、《田园》、《合唱》。

 

5、贝多芬要弹琴给盲姑娘听，是因为他为这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜欢喜爱音乐、追求艺术所感动。，弹完一曲，又弹一曲给盲姑娘听是因为盲姑娘兄妹的手足情深，感动了贝多芬。

 

6、用“      ”画出画出表示“波涛汹涌”意思的句子；

 

7、从文段中可以看出，贝多芬创造的这支曲子叫《月光曲》，曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬，相信你能行！开始吧！（3分）

 

                                                               

 

8、“从来没有看到过的景象”在文中指在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 

 

9、“兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。”表现在等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。         

 

10、这部分主要写贝多芬创作《月光曲》的过程从这部分内容中，我们感受到音乐家博大高尚的情怀。

 

11、读文中画“    ”的句子，想想能不能把“仿佛”这个词去掉，为什么？

 

答：不能，因为盲姑娘是不可能看见这些景象的，她只能凭想象去感受。

 

12、当你听到庄严的国歌旋律时，你仿佛看到了什么景象？ 

 

 

文段六： 26月光曲

 

皮鞋匠静静地听着．他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来．微波粼粼的海面上，霎（chà  shà）时间洒满了银光．月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似(shì  sì)的微云．忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪．被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海．

 

    兄妹俩被美妙的琴声陶醉了．等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋．他飞奔回客店，花了一夜的工夫，把刚才弹的曲子――＜＜月光曲＞＞记录了下来．

 

１、　用“——”画出文中联想的句子。用“~~~” 画出文中实在的事物

 

２、　联想的部分写了三层意思，开始音乐[              ]，然后[                 ]，最后[                ]。

 

3、“皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。”这句话是[            ]神态描写。从中可以知道妹妹                               

 

4、兄妹俩产生的联想说明                                   

 

5、这段话中省略号是省略了                                  

 

6、在文中找出下列词语的近义词：陶醉---------[          ]     波涛汹涌-------[               ]

 

7、写出文中的比喻句                                   把[          ]比作[               ]

 

8、选择加点字的正确读音。          

 

9、开始平静的大海表达了贝多芬                                 的思想感情。波涛汹涌的大海表达了贝多芬                                 的思想感情。

 

 

 

文段七：26月光曲                          

 

贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话.一个姑娘说：＂这首曲子多难弾啊！（ａ　na）我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弾．要是能听一听贝多芬自己是怎样弾的，那有多好啊(a ua)！＂一个男的说：＂是啊(a  na)，可是音乐会的入场券(juàn  quàn)太贵了，咱们又太穷．＂姑娘说：＂哥哥，你别难过，我不过随随便便说说罢了．＂

 

贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去．茅屋里点着一支蜡烛．在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋．窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了．

 

皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：＂先生，您找谁？走错门了吧？＂贝多芬说：＂不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的．＂

 

姑娘连忙站起来让座．贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子．盲姑娘听得入了神，一曲弾完，她激动地说：＂弹得多纯熟啊(a  ua)！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？＂

 

1、  哥哥说“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷．”这句话时的心情怎样？

 

 

 

2、“哥哥，你别难过，我不过是随随便便说说罢了。”哪句话是她随随便便说的？用“——”画出来。从中你体会到了什么？                                                                    

 

3贝多芬听了兄妹俩的对话后为什么走进了茅屋？                                               

 

4一曲弾完，姑娘就知道弹琴的人是贝多芬，这说明盲姑娘是怎样的人？推测一下贝多芬此时的心情怎样？

 

                                                                                           

 

5＂弹得多纯熟啊！感情多深哪！＂你是怎样理解的？

 

                                                                                           

 

6＂您，您就是贝多芬先生吧啊？＂两个＂您＂读起来语气不同．第一个＂您＂用（　　　　）的语气，第二个用（　　　　　　）的语气．

 

7给加点的字选择恰当的读音

 

文段八：月光曲

 

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像（     ），显得（   ）。贝多芬望了望站在他身傍的兄妹俩，借着（   ），按起了琴键。

皮鞋匠（    ）地听着。他好像（    ），月亮正从（   ）升起来。（      ）的海面上，霎时间（    ）。月亮越升越高，穿过（     ）。忽然，海面上刮起了（    ），卷起了（     ）。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌上来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（    ）的脸上，照着她（    ）的眼睛。她仿佛也看到时了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（        ）的大海。

    兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲了子——《月光曲》记录了下来。

1、按课文内容填空。7分

2、皮鞋匠听着音乐，进行了（     ）。随着描写他想象的情景，乐曲声由（    ）变得（    ），又变得（    ）。用——线划出他这时候想象的情景的句子。5分

3、皮鞋匠看着妹妹，进行了（     ），他想到妹妹（         ）。用～～～线划出他这时候想象的句子。

4、写出近义词：5分    清幽（    ）恬静（    ）照耀（    ）陶醉（     ）苏醒（     ）

5、给多音字组词：2分  弹tán(      )  dàn(       )    曲qū(       ) qǔ(       )

听到这个消息 我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随  我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大 带到了翠湖边意想不到的事情发生了  群海鸥突然飞来围着老人的遗像翻飞盘旋 连声鸣叫 叫声和姿势与平时大不一样  像是发生了什么大事        我们非常惊异 急忙从老人的照片旁退开 为海鸥们让出了一片空地

1、给原文加上标点符号。

2、“听到这个消息”，这个消息指什么？                                                                                                                                

4、“意想不到”是什么意思？发生了什么意想不到的事情？为什么发生这样的事情？ 

                                                                                                                                                                                          

5、用简练的语言概括这段话的意思。                                                                                                                              

6、从这段话的描写中，你可以感受到海鸥对老人                     的感情。

 

 

文段九：月光曲                                

 

皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹（dàn  tán）一首曲子给这位姑娘听的。”

 

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯（   ú  shǒu）熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”

 

贝多芬没有回答   他问盲姑娘   您爱听吗   我再给您弹一首吧

 

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

 

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（ lǒu    lǚ ）一缕轻纱似（sì  shì）的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷（juàn  juǎn）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹（xiōng  xōng）涌的大海。

 

1划掉（   ）里错误的注音。

 

2写出下面词语的近义词。清幽（         ）  霎时间（          ）  恬静（         ）

 

3为什么贝多芬为盲姑娘弹完了一曲，又弹一曲？                                           

 

4请认真细读最后一个自然段，用“      ”画出描写实在事物的句子；再用“      ”画出这段话中由实在事物引起联想的句子。从文段中可以看出，贝多芬创造的这支曲子叫《          》，曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬，相信你能行！开始吧！                                    

 

                                                                       

文段十： 

一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清（     ）。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（    ）的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（          ）的地方升起来。（        ）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（        ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（    ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（         ）的大海。

  1、按原文填空。

  2、下面不是比喻句的一句诗（     ）

 

①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱

②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。

③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，

3、用“＿＿”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。

  4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是

(1)                                       

(2)                                      

(3)                                       

5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？                                                                                                                

6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而           ，时而                ，时而               。

7、用简练的语言概括选文第二自然段的意思。